《蝶恋花》拾遗作文900字
“花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草？
墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。”
正值暮春时节的初期，五月清风承载着春日最后的光阴，即将启程去往远方。此行去往何方，无人知晓。
刚刚从十余天的阴雨缠绵中脱离出来，登时觉得神清气爽。春天的雨就是这样，使人觉得有些许心烦，一下就是十来天。趁着天气逐渐变好，我来到户外，去感受暮春时节独有的忧伤与惆怅。
杏树上看不见当时的满树花朵，树上则是茂盛的叶子，也有刚刚结出的果实，还有为数不多的几片杏花瓣。但不多时之后，那些杏花瓣也会因为春光的逝去而从树上落下，铺在树下的芳草之上。残红零落，春意将尽。但是燕子轻盈的身影总会出现在我的眼前，它们在低空徘徊，在迎合着春风舞蹈，给暮春留下一丝生机。
满天满地都是被春风吹飞的柳絮，日复一日，枝头上的柳絮随着春的离开而越来越少。它们飞在溪水的水面之上，飞进溪旁人家的庭院里，飞入了溪岸浅浅的芳草之间。
然而愈加青葱的芳草变得更为随处可见，它给在暮春中游览的我一丝心理上的安慰。
我一路走，一路欣赏，终是明白了暮春使历代文人墨客为之心痛的原因，春的逝去，抹去了许许多多原本是美好的事物，或是场景。而作为一个束手无策的观赏者，我唯独可以做的，就是叹息，叹息之余，用笔墨，将其演绎于纸上。
我行走在溪岸的草地上，走在一户人家庭院的围墙外，轻靠着墙，欣赏着暮春风景。此时，耳畔响起如风铃一般的悦耳笑声，是从墙里传出来的吧？我看见高出墙头的秋千上的绳子不断地来回摆动。墙内人一定是在玩秋千。但我始终是“只闻其声，不见其人。”
*在墙外聆听着笑声，无奈只有我知道有墙里佳人，但墙里佳人不知道我在墙外。渐渐地，那似风铃般的笑声离我越来越远了，也越来越轻了，秋千渐渐停止了摆动。笑声也终于消失在了我的耳畔。一切都像我刚刚来到这里时的那样：雪白的围墙，墙内青葱的树木，高高的秋千，以及满园的寂静……
也许这面墙，隔断了我与墙里人的偶缘，但正是因为有墙外人的善感多情，才有了这面墙。
天空中又飘飞着绵绵细雨，我怀着忧伤的心绪，离开了这里。为暮春，亦为墙里的佳人。
拓展阅读
1、《朝花夕拾》读后感800字高中生感想作文
我读的名著是《朝花夕拾》，作者鲁迅，我不觉得这像是一本名著，反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是对逝去岁月的回忆，真挚的情怀，无奈的忧伤，这一切都是能感受到的。
我最喜欢的人物是藤野先生，鲁迅初到东京时，看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影，听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶，于是他去了仙台，在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊，但对科学严谨求实，对学生的作业一丝不苟，在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他平等公正，毫无民族偏见，有着高尚的人格。
印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》，细读《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景，比如她睡相不好，“满肚子是麻烦的礼节”，给我讲“长毛的故事”，谋害了我的“隐鼠”，给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的*女性的形象，她有着中国劳动妇女的传统美德，她不仅质朴，而且善良，关爱别人。作者由原来的讨厌她，变成敬她爱她。
一切感受都是那么的天真烂漫，令人回味，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然，向往自由的那份热情，希望能自由自在的玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母家奴管束着，不过，这正是儿童特有的。
曾几何时，我已远离了童年，每天都在这忙忙碌碌的学习中，纷纷扰扰的生活中，童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅吧一起热爱自然，向往自由。
2、朝花夕拾读后感600字初一作文
每次阅读鲁迅先生的作品，总会有一股激昂之情在心头腾涌。可当我翻开《朝花夕拾》这本书时，它让我感受到的则是童年的完美和那渐渐遗忘的乐趣。
《朝花夕拾》这册杂文集就具有这样的魔力。它用淳朴，清新的语言描述出了鲁迅童年是种种趣味的事。其中，令我记忆犹新的则是《阿长与“山海经”》这一篇文章。在文章里，鲁迅写出了他对《山海经》是如此的渴望，甚至彻夜难眠。而长妈则是为了完成鲁迅日夜渴求的愿望，让鲁迅得到知识的果粮，付出了艰辛的努力。这种朴实而真挚的爱着实令我大为感动。
在那个年代里，小孩子能得到一本书是多么不容易的事。而又有多少人为了汲取知识的养分而苦苦渴慕。而在我们生活的现代，书店，网站遍布，各式各样的书籍随手可得，可又有多少人用心地去阅读？大的、小的书店、书城林立，在其中的人却寥寥无几。异常是中，小学生，他们一部分整日沉溺于网络，游戏之中，像阅读这样能让人精神愉悦的事却很少有人去做，这难道不是一种极大的讽刺？
鲁迅的童年充满欢乐，那是一种淳朴，自然的欢乐。而现代孩子们的欢乐却来自于网络游戏，以及一些本不是他们这个年纪该做的事，却乐在其中。我多想像鲁迅那样与大自然做朋友，与可爱的小虫们为邻，而不是整天在钢筋水泥间穿梭，可这个愿望什么时候才会实现呢？
这也正是我们再阅读《朝花夕拾》中应当有的反思，如此才会有提高。
3、朝花夕拾读后感600字初一作文
读鲁迅先生的《朝花夕拾》时不时享受着字里行间透露出来的那份天真灿漫的感情，眼前不由出现一幅幅令人神往的自然画。
读鲁迅先生的作品，我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进百草园，他与昆早为伴，有采摘果子、野花，一切都是那么天真烂漫，令人回味，也引起了我心中的共鸣——在奶奶还在午休的时候，我愉愉溜出家门，邀上小伙伴，去后山里，爬树，打果子，一切都是那么的自由，那么完美。
每个人都会有自我的童年，在童年里有苦也有甜，但都在自我心里留下完美的记忆，在我的记忆里，我的童年是甜的，有同学朋友的陪伴，教师亲人的关怀，是她们给了我一个完美鲁迅先生的《朝花夕拾》“就是写他童年和青年的回忆”。
在《朝花夕拾》中作者将自我的童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来，说明作者在童年和青年时所难忘的经历，在他的童年里，他并不欢乐，他做的每一件事都得不到长辈的认同，这让他很难过，可是他没有放弃，而是化不认同为动力。
在《朝花夕拾》中，我最喜欢的一篇是“狗、猫、鼠”，这题目很吸引我，可是最让我喜欢的是这件事，鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事，这表达了鲁迅对猫的仇视，他说起仇猫的原因来，有条有理，这也是一篇借物喻人的散文，以猫的特质讽刺某些人一旦抓住别人的弱点或不足，就想尽办法慢慢折磨别人。
鲁迅的童年和青年是酸甜的，我的也和他一样，童年与青年过的好与不好，都会给予我们回忆，都会是我们一生中最灿烂的记忆。
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