大学生演讲比赛获奖感言优秀范文

发布时间: 2025-07-15 21:56:36

大学生演讲比赛获奖感言优秀范文

进入大学,演讲比赛给了我一个展现自我的舞台。在第六届“东采杯”演讲比赛中,我获得了第七名的成绩。

演讲比赛的收获,有我自己的努力,但也有学长学姐长的帮忙,室友的支持。我明白一次成功的背后不仅是自己的辛勤付出,也有他人的扶持和帮助。所以,我是幸福的。

在比赛过程前,学长学姐们给了我很大的帮助。平时她们一个词一个词地帮我纠正读音,一个词一个词地为我的演讲稿润色。一次又一次让我练习,耐心的揪出错误,指导我的语音语调。我的每一个细小进步,都离不开他们的的指点。

在比赛过程中我收获了能力。在大家面前演讲所需的台风,发音,都在逐步成熟。每一次经历都是一份收获。从第一次上台的时的紧张再到决赛时的自信,在几个月里里,我成长了很多。语言的学习只有交流才能进步,它是对反应能力、平常交流能力的考验,其实,我们每个人都可以应对,只是换到比赛就容易因为紧张手足无措,比赛正是一个很好的锻炼我们自己的机会,我们都应该珍惜这样 的机会,抓住这样的机会,锻炼自己、展现自己的风采。

在这次比赛过程中,其实最重要的,是我在比赛中体会到的团结氛围。平时在寝室里模拟演讲时,室友们总会指出我的缺点,例如:语速太快、站姿、眼神等等,因为他们,我才能一步一步走向成功。当我演讲时,班里同学,向我投来一个个信任、坚定的目光,他们的呼喊,他们的加油那使我觉得不再孤身奋战!我有这样一个大家庭给我支持,让我浑身充满了力量!比赛结束时,他们向我竖起了大拇指和响亮的掌声。这种团结、这种友爱给了我最深的感触。

最后,再次感谢在整个比赛过程中对我提供了极大鼓励和支持以及帮助的老师,学长学姐和同学们。荣誉好比圆形的跑道,既是终点,又是起点,再好的成绩已是过去的,不能作为骄傲的资本,而未来的目标才是我们更高的追求,才是继续向前进的动力。只有不断努力,不断完善自己,才能有美好的未来!

拓展阅读

1、爱护自然环境稿

爱护自然环境稿,通过对稿语的推究可以提高语的表现力,增强语的*力。在现实社会中,稿在中起到的作用越来越。下面微点阅读网整理了爱护自然环境稿的相关内容,以供家参考。

尊敬的老师,亲爱的同们:

家好!

今天我要的题目是《保护环境是不容推御的责任》,让我们想一想,自从人类诞以来,一切的衣食往行及产、活有哪一样离得开我们存的环境,我们活在地球上,然而地球并不是有我们存,还有很多很多的动物植物,所有物的存,又有哪一样离得开地球上的气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的物组成了错综复杂而关系密切的自然态系统,这就是人类赖以存的基本环境。

然而,就是这样供人类存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所存的地球满目疮疤,人口的增长和产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了态平衡,便会产种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野物灭绝,以及气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,同们,校为我们创造了这么好的习和活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重工作当中。亲爱的同们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

尊敬的老师,亲爱的同们:

家好!

今天借着这些明媚的光和爽快的风,我想和家一起探讨一次关于“环境”的话题。现在已经步入了冬天,天气还是非常的干燥,风吹过来,带着一些暖意,阳光也是非常的温暖。相于雷鸣闪电的天气,家觉得这样的环境舒服吗?家有没有注意到,如果天气这么好,我们的环境确实坑坑洼洼,脏脏乱乱的,这样的天气还会显得美好吗?我相信很多人会说不。所以,今天我们就来认识一遍关于“保护校园环境”的重要性!

你是否还记得你随手仍在花丛里的一张纸屑,你是否还记得课桌里藏满的辣条包装袋,你是否还记得教室角落里那个味道熏天的垃圾桶,你是否还记得你不经意的一次吐痰。你又是否见过有人捡起垃圾正气凌然的丢进周围的垃圾桶里,你又是否见过清洁工阿姨在雨天仍然坚持在前线,你又是否见过园丁叔叔顶着太阳为我们修剪花草。我相信家记得,也相信家见过。

因为这些事情都是发在我们身边的事情,而他们做的这些无疑就是为了让我们的环境变得更好,让我们更舒适的活。而我们每个人在坚守习的同时,难道就不用注意个人卫、集体卫了吗?当然不是,我们不仅要注意,还要劝导那些不爱卫的同,让他们将这个不好的习惯改正过来,只有这样,我们的素质才会提升上去,我们的环境才会更加的舒服,我们也会有一个更美丽的家园。

我们每天在校呆的时间是一天中最长的,相对而校是我们的另一个家,而如何爱我们这个“家”很多人一直都不太清楚,因为他们往往会迷失在幸福的活中。在我们的卫安排中,每个人一个星期概是搞一次卫,这对于多数人来说,这是一次任务,有些人很认真的完成了任务,有些人也是马马虎虎的完成了任务。

但这对我们来说真的是任务吗?从这一点上也体现了我们对环境的不重视,只有我们每个人日常中注意了周围的环境卫,我们才能真正的完成属于自己的任务啊。这个任务是跟随我们一的,因为我们不可能做到存在一个肮脏的环境中,所以我现在居住的校园环境就是我们需要爱护的一个目标,也是我们的首要任务!所以同们,就让我们一起把校园环境建设的更好吧!让我们一起在这个美丽的校园中度过我们快乐的时光吧!

2、员工

很荣幸被评为20xx年度的员工,这是对我工作上的肯定,也是对我做好今后工作的一种鼓励。

20xx年,公司加快了发展步伐,我在公司领导的正确引导、各位同仁的力支持下,特别是财务中心的全体工作人员的分工协作,积极配合下,兢兢业业的做好自己的本职本岗工作。在公司财务管理制度的完善和执行;规而合法的进行公司的账务处理;和外部保持良好的工作联系等等方面积极、努力、而细致的工作着。

在以后的工作当中,我将不辜负领导和同仁的的期望,更加尽心尽职,抱着务实认真的工作态度,并不断习提升自己的工作技能,迎接新的挑战!用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力!

(公司名称)是个家庭。在这里百花齐放、百家争鸣。

一年来,我同身受,在这里工作、在这里习。尽职尽责,精益求精。

尽管有付出,但我的收更多,提升更。我的每一步前进,都饱含了上级领导的提携、同事们的帮衬以及下属、团队新人的支持。

如果我站在这里说明曾经取得了一些成绩,那它也是我们团队集体的光荣。

上台前,有位新人问我,如何才能得到“”。我想了很多,却没有贸然地答复。现在的“”,可能只是指一方面或者几方面做得还不错。距离成为一名企业的中流砥柱,我还差得很远。我的角色,是(公司名称)“普通”员工,永远都是。在这里,我可以送给这位新人一句话,以共勉:“想到”和“得到”之间,还有两个字——“做到”。

走下台去,一切将从头开始。希望通过自己的接受,汲取到更多养分;通过自己的指导,培养出新人。希望我们的团队更具进取心、发展潜力,更具凝聚力、战斗力。

真心地期望与在座的各位一道成功地跨越20xx年;携手同肩,只争朝夕;一起成长、一起发展,一起走向更的成功。

我是,首先要谢公司给令我这个展示自我与实现自己价值的平台。(名字与谢)

作为一名刚刚毕业不久的新员工,能够得公司员工称号,我很高兴,也非常激动。在此我想说,是公司领导关怀,是所有同仁对我的鼓励,是客户的支持,让我今天能站在这个领台,再次,我要向所有曾经帮助、支持过我的领导、同事、客户深深鞠上一躬,谢谢您们!(归功)

在过去一年里,我们浴血奋战,我们相互鼓励,我们全力以赴。在我们全体同仁的共同努力下,终于达成了XX公司分公司目标。我自己也成为了公司年终销售冠军。(过去的经历)

今天,我有三个非常深刻的受:

第一、每一份私下的努力,都会得倍增的回收,并在公众面前被表现出来。

第二、行动是成功之母,如果我们要好的想法,好的观念不去行动,不去实施,都是空想。

第三、向不可能挑战,只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有达不成的目标。

(发表三点)

我相信,只要我们全力以赴,在新的一年,我们一定可以创造新的奇迹。(奉献)

谢谢家!(最后谢)

承蒙家厚爱,得2019年度“员工”,能够给予我这份殊荣,我到很荣幸。心中除了喜悦,但更多的是动。为这种认可与接纳,觉得自己融入到德勤这个家庭。自己的付出与表现已经被最的认可,我会更加努力!

虽然我来集团的工作时间不长,但这是我发自肺腑的语,回想刚来的那几日,种种觉和情景,仍历历在目。正是一种家的温暖和同事的帮助与包容让我有机会踏入并留在了德勤。

无论是在活上还是工作中,都得到了领导们的关心,让我觉得这里像个家,温暖而亲切。因为新近接触这个行业,总难免出差错,在不犯原则性错误的时候,总能够得到领导的宽容,也从领导的眼神里可以读到:知错就改就是好孩子!在不责备的同时,让人没有下次再犯同类错误的理由。

自2019年进集团工作至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中习,向他人习,尽量将自己的工作争取一次一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽然如此,但我的付出得到了公司的认可,我深的荣幸,我想公司这次评活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会有回报的务实化和平凡道理。因此,我认为,在德勤,无论你是脚踏实地的做好了自己的工作,还是以扎实的综合素质能力成为公司技术骨干,都是的。

虽然被评为员工,我深知,我做得不够的地方太多太多,尤其是刚刚接处航运这个行业,有很多的东西,还需要我去习。我会在延续自己踏实肯干的点同时,加快脚步,虚心向老员工们习各种工作技巧,做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提高,为以后的工作奠定坚实的基础。让我们携手为德勤的未来共同努力,使之成为最、最强的运输企业。我们一起努力奋斗!

最后,祝家工作顺心如意,身体健康!

首先谢全体同事及各位领导对行政部工作的理解、配合和支持,谢你们对我工作的认可和支持。

行政部是给各位同事提供服务,处理公司行政事务的部门,由于工作的性质和内容就是服务,处理的都是点滴小事、日常琐碎杂事,因此整体的工作难以概述和量化,所以我能员工这个项,确实离不开各位同事的支持,这不仅仅是我个人的荣誉,也是行政部的荣誉。

我认为一名员工应该起到表率作用,应该以高度的主人翁精神,默默地奉献着光和热;应该抱着务实认真的工作态度,埋头苦干,敬业爱岗,勤勤恳恳地做好本职工作。做工作要勤奋和有责任心,因为勤奋,能够提高产效率,如前人所说的多一份耕耘,多一份收;而有了责任心,在工作中就会认真细致,避免出现差错。

3、教你写策划书:羽毛球策划书

一、活动目的:

(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球

(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的体活动,给家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的习、工作和活打下良好的身体素质基础。

二、

对象:

本校全体教师。可自带羽毛球拍。

三、时间:

20xxx6x11(周五)

四、地点:

体育馆内

五、规程:

(2)、项及品设置:

决出冠,亚,

品:,一等一名,二等三名

六、规则:

(1)、组长抽签。抽签决定组与组及场位。

(2)竞队采取自由配对积分制,五局三胜制。

(2)以积分高为胜。

(3)、裁判:彭军、胡蓉芳

计分员:许经跃、李岚

七、运动员守则:

(1)、出风格、出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(2)、明、礼貌、、守秩序。

(3)、在规定时间前到达场地,不要声喧哗。

一、活动目的:

(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球

(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的体活动,给家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的习、工作和活打下良好的身体素质基础。

二、参对象:

本校全体教师。

三、时间:20xx.11.18(周四)

四、地点:校园前院羽毛球场

五、规程:

(2)、项设置:胜教研组

六、规则:

(1)组长抽签。抽签决定组与组及场位。

(2)竞队采取自由配对积分制,五局三胜制。

(3)以积分高为胜。

(4)裁判:李保平、刘亚龙

(5)计分员:宋伟

七、运动员守则:

(1)、出风格、出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(2)、明、礼貌、、守秩序。

(3)、在规定时间前到达场地,不要声喧哗。

结束后,校对胜教研组进行了表彰励。通过此次活动,教师们增进了友谊,切磋了球技,愉悦了心情,在丰富业余活的同时也增进了彼此间的交流与沟通,教师们能够以更积极的状态去面对今后的工作与活。

一、活动目的:

1、为了级全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球

2、促进我校教师之间的交流,丰富教师的体活动,级家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的习、工作和活打下良好的身体素质基础。

二、领导小组:校团支部、总务处

三、参对象:本校全体教师

四、时间:20xx年4月2日-3日(星期三——星期四)

六、具体实施方案:

(一)规程:

1、项目设置:单打。

2、采用三局两胜淘汰制进行初,胜者进入决

3、每局为11球,采用每球得分制。

4、顺序由抽签决定。

5、为确保的顺利进行,运动员不要擅自离开,也不要无故弃权,如遇特殊原因,需经竞组同意,凡超过时间10分钟,作自动弃权。

(二)规则:(自行上网查阅)

(三)工作人员:工作人员要公平、公正、公开。

裁判:刘承辉、赖雄飞、xx

记分员:xx

(四)运动员守则:

1、出风格、出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

2、明、礼貌、、守秩序。

3、在规定时间前到达场地,不要声喧哗。

(五)励:

1、项:冠军1名、亚军2名、三等2名。

2、品设置:待定

七、工作安排:

1、校团支部负责活动的开展

2、总负责人兼总裁判:xx

4、纪念70周年国庆节稿

我们伟的母亲“祖国”即将迎来她六十七周岁的日。我们伟的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家。她像一位巨人,屹立在世界东方。丽的江南风光,雄伟豪放的北国山川。气势磅礴的长江,号称世界屋脊的喜马拉雅山脉……都是那样的令人神往。我们热爱祖国,如同热爱我们的母亲,因为母亲是我们的心灵、身体的来源于归宿。祖国的甘泉、母亲的乳汁,哺育了一代又一代的儿女。他们为了自己的祖国,不惜牺牲自己的命,为了伟的中华民族,迎来了一轮又一轮的朝阳。

我们的祖国走到今天经历了多少艰难的历程!谁会忘记悲壮的甲午战争?谁会忘记圆明园燃起的冲天火?谁会忘记震惊中外的*?谁会忘记黄浦江畔“华人预购不得入内”的牌子?为了洗雪国耻,为了拯救危亡,多少中华儿女前仆后继,谭嗣同,*,杨靖宇,赵一曼……中国**从诞经历了80多年的风风雨雨。今天,他依然坚定的驾驶着“南湖船”,迎风搏浪,向着社会四个现代化的目标奋勇前进!

我们伟的共和国已经六十四华诞了。六十四年前,拥有五千年灿烂明的古老国家得了新的命力。六十四年的风雨中,中华巨龙不断崛起,创造了一个又一个奇迹,经济建设取得了举世瞩目的成就。

祖国呀!眼光给你以色彩,雨露给你以芬芳,长城给你以脊梁,黄河给你以力量,人民给你以信任,战士给你以安宁。

我爱祖国的化,我们朗读中国诗歌中的名句,体会到其中的美的图景,触到其中的铿锵的节奏,婉转悠扬韵律,领略到其中外的神韵。

我爱我们祖国的土地!狂风曾来扫荡过它,冰雹曾来打击过它,霜雪曾来封锁过它,火曾来烧灼过它,雨曾来冲刷过它,异国奴隶主的铁骑曾来践踏过它,帝国主义的炮弹曾来轰击过它。不过,尽管受了这些磨难,她还是默默的存在着。一到了春天,它又苏醒过来,满怀信心的表现出来盎然的意,万卉争荣的景色。

爱国主义,在不同的时代有不同的内涵,今天,它主要表现为亿万人民在*的领导下献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,那么,作为我们,应该好好习,用知识来实现祖国的梦想。现代化建设为我们一代提供了用武之地,无数的科险阻在等待着我们去攀登,无数事业上的难关在等待着我们去攻克,“海阔人鱼跃,天高任鸟飞”.我们在完成的任务——习科化知识的同时,要面向未来,面向世界,面向现代化,从而把自己培养成为中国社会主义事业所需要的人才,中国经济腾飞所需要的人才!

深深地祝福我们的祖国:“祖国与天地同寿,江山同日月争辉!”

敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲!

我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河亮丽的风景。

我们以岳飞的一阕《满江红》,以天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。

我们以*手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰地、三峡工程,旷世神奇。

亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十三年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不可以发的时候。您聚集当今世界上最多最广最的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在“”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。

光阴荏苒,岁月更替,一转眼,我们伟的母亲——中国,迎来了67寿,这是多么让人难以忘怀的时刻。回首往昔,我们的祖国走过了多少风风雨雨,五千年的漫漫征程,一路风雨一路行。

掀开摞摞发*历史,我们曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后*的近代屈辱。前进的道路充满坎坷、荆棘,但坎坷、荆棘却孕育着希望。龙,是祖国的象征,我们每一个炎黄子孙都是龙的传人,有福同享,有难同当——这就是华夏儿女泱泱的气节。因为我们有一个共同的母亲,那就是中国。我们共享67寿的幸福,也共同担当国破家亡的难关。“我们唱着东方红,当家做主站起来”这首美丽动听的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声。家都知道,从1840年鸦片战争以后,旧中国沦为半*半殖民地社会,人民活在水火热之中,挣扎在死亡线上,中国一批又一批的爱国志士和人民群众不敢心国家的沦亡,前赴后继地奋起抗争,但却以失败告终,中华民族从此就沉没了吗?不,1921年中国**在上海给人们送来了黎明的曙光,中国人民的**事业从此走上了充满希望的征程。无数**人和人民群众一起经过艰苦卓绝的*,终于实现了民族的独立和新中国的成立,千百万被奴役被压迫的劳苦众昂首阔步揭开了中华民族复兴的新篇章。中国**——你是一盏明灯,永远驻留在我心中,指引我坚定不移的做一名*主义忠实的追随者,相信我们*的事业将更加和谐美好,祖国的明天也更加灿烂辉煌。

早在很久以前,我们祖国的爱国人士就意识到国家的安危存亡,也曾经为维护祖国领土完整,保护人民命安全而献出命,从我懂得要爱国的那天起,*为了拯国家于危难,救人民于水火,鲁迅先穷其一智慧“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,梁启超曾高瞻远瞩的指出“少年强,则国强。少年富,则国富。少年屹立于世界则国屹立于世界。”五四青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁,太多太多英雄志士,他们给我们启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强。顺着他们走过的足迹,我们终于立足于世界之林,我们应该为在这个英雄的国度而万般自豪。为这些民族之花而骄傲,祖国这个字眼,让我到无的激动,那壮丽的山河,悠久的历史,灿烂的化,良的传统,无不是我们中国人的骄傲。

们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们又能不珍惜这充满幸福的国土吗?作为新时代的,我们怎能放任自流,荒废一,置民族业于不顾吗?作为国家未来栋梁之才的,我们青春焕发,热血沸腾,摆脱幼稚走向成熟,不再藏到父母宽的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕渴望暴风雨,敢于拼搏,敢于承担重任,为了祖国的繁荣,民族的兴旺,今天我们有激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花,勤奋习,努力求实,培养高尚的道德情操,掌握丰富的知识,增强创新意识,时刻准备着一颗为建设祖国,振兴中华做出自己应有贡献之心。

激情67年,荏苒岁月67载,我们的祖国正在向富强,民主,和谐的中国特设色社会主义道路而奋斗。今天,站在这里,我要说:我骄傲,我是中国人。

5、教你写策划书:羽毛球策划书

一.名称:“羽”你同行临床院首届羽毛球

二.活动主题:团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

三.原则:公平、公开、公正

四.目的:为促进同们之间的交流和互动,培养同们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的良品质,推动我院羽毛球运动的发展,丰富同们的课余活,特举办此次羽毛球混合团体邀请

五.场地:临床院教基地

六.时间:20xx年10月

七.参单位:临床院全体师

八.参人员:每参队领队1名,队员5名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项

九.器材设备:球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球

服。用球为xxxx号球。

十.报名方法:以队为单位向各班体育委员自主报名,各队于10月17日前确定好领队及参人员,并于当日上午交报名表。

十一.规则:以国际羽联最新规则为蓝本,会对部分规则做适当修改。(具体竞规程见附件一)

十二.内容方案及流程:

制:此次羽毛球模式为混合团体,即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双。两个队之间的为五场三胜制。8个团队分为两组,每组两队出线,共进行两轮循环积分,以积分排名决出冠亚季军。

分设置:男单、男双、混双每局为21分制;女单、女双每局为11分制。每场三局两胜制。

流程:此次共有两阶段的循环积分(以同一组中A队和B队的为例介绍流程):

每队在前自定参加各项目的运动员,按项目顺序进行,先拿下三场的一方为胜方,积3分,负方积0分。每个小组的积分榜的第一二名出线,进行第二轮的循环积分,最后以积分排名决出冠亚季军。

对阵图:8个团队分为两组,设甲组有A、B、C、D队,乙组有E、F、G、H队(乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下)

十三.裁判人员:各系选一名裁判员(可能任主裁),土木系团总支分会负责边裁

十四.宣传方式:⑴横幅 ⑵展板 ⑶海报 ⑷网络 十六.项设置:

十五.团体项:冠亚季军各1个

组织2个

个人项:领队3名

裁判员3名

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