三年级期末考试作文:信任的喜悦

发布时间: 2025-09-13 12:19:54

三年级期末考试作文:信任的喜悦

范文一

信任是沙漠里一片茂盛的绿洲,信任是冬天里的一缕阳光,信任是人与人之间拉起的信任的大桥。

5月12日的早晨,妈妈对我说:“走!儿子,咱们去买你一直都想要的凯瑟骑士去!”我非常非常地惊讶!我说:“妈妈,你不是让我期中考试考前十名才给我买的吗?妈妈说:“我相信你一定会考出好成绩的!”说完,妈妈就毫不犹豫地领我去了商店。

到了那儿,我们走进一家玩具店,我一看,那里有好多个凯瑟骑士,我真想马上把他抱回家!妈妈为了能买到一个质量又好,价格又便宜的玩具,领着我左跑右跑走了好几家,累得我满头都是汗,最后终于在一家商店买到了。价格还挺便宜,48元钱。我终于买到了我心爱的凯瑟骑士,我爱不释手,非常喜欢!

期末考试成绩出来了,我考了全班第四名,妈妈说:“看!我就相信你一定能考好的。”这次,是妈妈的信任,使我考了好成绩,我要感谢我的妈妈。此外,我以后要多考好成绩,加油吧!我以后也要多多信任别人!

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范文二

想起那次我没带钱坐出租车回家的事。我就觉得高兴,因为我得到了信任的喜悦。

一天晚上,我去补英语,英语班离家很远,放学了,从英语班回家,我不得不打车回家,我伸手一摸兜,才发现走的急,忘带钱了。怎么办?给妈妈打电话?不,妈妈上班呢!让奶奶来接我?她年纪大了,不方便。那怎么办?走着回去?跑着……对,还是实话实说,看有没有能拉我回家再给钱的。

想到这,我伸手招呼出租车,一辆出租车停下来,**的是位叔叔 ,我把事情跟他说了,叔叔说:“行,一会你给我送过来就完事了。”上了车,叔叔稳稳当当地把我送到家,我很高兴。下了车。我飞快地跑上楼,跟奶奶说明情况,接过奶奶给的五元钱就跑下楼,把它交给了司机叔叔,司机叔叔说:“你真守信用。”我听了心里甜滋滋的。

从中我得到一个道理:信任就是心里对别人没有戒备之心,把自己完全交给了别人。这就是我得到信任的喜悦,你有吗?那就跟我说说吧!

被人信任是一种快乐。你被人信任过吗?我有过这样的感受,下面就给你讲讲吧!

去年夏天的一个中午,太阳火辣辣地烤着大地,我坐在屋子里口干舌燥,就让妈妈给我5元钱去买一个西瓜。小学生作文网t262

转过了一个街口就到了水果店,进了水果店,就看到一个穿着短袖衬衫的阿姨正在小心翼翼[注: 翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。]地望店里搬运水果。我走过去对阿姨说:“阿姨,我买一个西瓜。”我挑了一个又大又好的西瓜,一称,正好8斤要6元多,我顿时傻了眼,心里想:这下可怎么办呢?还差一元钱呢!我不好意思地说:“阿姨,我只带了5元钱,我……”阿姨用那双水汪汪的大眼睛看了我一下说:“小朋友,天怪热的,你先拿回去吃吧,等你有时间再给我那一元钱吧。”我红着脸小声说:“谢谢阿姨。”说完,我拎起西瓜,走出店门往回走。

回到家,我跟妈妈讲了这件事,妈妈对我说:“被别人信任是一种快乐。你不要让别人失望啊!”于是妈妈给了我一元钱,我又飞快地跑到了水果店,气喘吁吁[注: 形容呼吸急促,大声喘气。]地说:“阿……姨,给你一元钱。”阿姨喜出望外[注: 望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。]地说:“这么快就来了,你可真是一个守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。读后感范文

这件事让我懂得了一个道理:信任是一朵花,一朵开在心底的花,它让我闻到喜悦的芬芳。

拓展阅读

1、初中二上册语

滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春花春柳满画楼。睡不稳秋窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁。咽不尽玉粒金樽噎咽喉,照不尽菱花镜里形容瘦,恰便是忘不掉的往事隐隐,隐不住的情怀悠悠……

人们常说“往事如烟”,似乎随着时光的流逝,许多曾经的人或事也淹没在时间与记忆中,可事实并非如此,尘封着的往事一件一件,令人欣、令人感动或令人……难以释怀。

我从小并不是母亲带大的,在我的记忆中父母总是很忙,于是母亲把我托给姥姥照管。姥姥纪很大,身体却很康健,因此我与姥姥很亲密,与母亲反到疏远些。

姥姥很欢听评书,但自己却不识几个字,她常常教育我要好好读书。在我五、六的时候迷上了看“侠五义”,整天书不离手。“侠五义”是姥姥最欢的评书之一,但是姥姥却没有办法看,我心生一计:不如我也做一回“评家”,每日给姥姥讲评书吧,每天一回,丝毫不乱。精彩时两人一同喝彩;伤心时两人一同落泪。什么“包公之廉正,颜查散之公平”;什么“展昭之机警,白玉堂之洒脱”;什么“侠之勇猛,五义之忠烈”不一而足。每天晚上便是“评书”时间。[ ** ]

等到我上初中的时候,学习渐渐忙了起来,也无暇去管其他,“评书”也是有一天没一天,渐渐地放了下来,我想总会有时间的,以后再讲也不迟。直到、、、、、直到我姥姥的坟上已是绿草青青……

我悔、我恨,可这已经无法挽回,无论我再讲什么她都听不见了,往事还未如烟,停留吗,可时间还在继续,这些难以忘怀的往事不会如烟。它刻在我的脑海里,随着时间的推移渐渐泛黄,但总不会随风逝去……

时间的胡琴在继续咿咿呀呀地响,一前的月亮早已沉了,然而一前的往事还未如烟散去,新一轮的太阳依然照耀着大地……

2、九

古人云:"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”

一本《乐府诗集》,足以慰这世间风尘,足以令浮躁的心风息浪止。阅读让人安于平凡,安享平静,这就是圣贤书。

翻开《乐府诗集》,那些壮丽的生活画卷次第展现在我面前,好似梦回古国,神游浮华瞬间。入耳的是汉乐府的缥缈乐声,入眼的是“草不谢荣于春风,木不怨落于秋天”的人间美景。它向我轻声诉说着中国上下五千的传说,和古人传唱的生活辞调。

体会《乐府诗集》中的万般忧乐,我逐渐沉醉其中,想象着故事情节的诸多因果。我愿将豆蔻华献于诗句隐藏的情感之中,也愿亲身扮演。言笑间忘了是自己闯入了别人的梦。在这诗词的吟唱中,已不知是古是今,是身是客。

是谁惊扰了陌上新桑?是谁感叹道这天悬星河?又是谁身负响“呦呦鹿鸣”的重?

令我思索的还有那篇《花木兰》。“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。”

花木兰,一个手持长剑,代父从军的女侠,她曾有过悲伤,也曾有过叹息,她不是“不闻爷娘唤女声″,她只是不愿在心中浮现出对爷娘的挂念,木兰知晓,英雄是没有牵挂的,没人了解她温雅天性的表象下隐藏的诸多不忍。而我读此诗意,已经把自己化木兰,去感受她的悲欢离合,感受她的怒哀乐,从中,又多感悟出了一些生命的意义。

每看一书,合卷之后,请闭眼再读,你会觉得书如人生,人生如书。生命不息,读书不止。书是至交知己,是长辈是伴侣,值得一生相守。一生读,读一生。

3、初中二上册语

世界如此之大,芸芸众生,我也是碌碌其中的一员。在社会之中,少不了与人相处。可随着科学技术的进步,各种方式和手段的完善,人之间的关系就像搅混了的泥水一样越来越复杂。猜疑、加害,这水有时还会变质。这令我愈感寒冷。可那天普通的他,却让我尝到他生命的芳香,并为之震彻心扉。

那是上上个星六的晚上,我早早赶去西单图书大厦买书。我的零花钱不多,好不容易攒够了四块地铁钱,回去时候就正好只剩两块钱。已经是晚上9:00了,我匆匆跑进地铁站,站里的气流让我冷的直打哆嗦。跑到售票处前一摸兜,我出了一身冷汗。只剩下一张一元的'纸币了!硬币丢了!我又重复摸索了好几遍,把兜底都翻出来,还是没有。

我急得像热锅上的蚂蚁,而且还在吹冷风。此时,我忽然注意到旁边的一个轻地铁女警一直在看着我。我忙笑着说:“阿姨,我就剩两块钱坐地铁,可是现在丢了一块钱,您能不能借我一块,或者帮我要张票?”

“哦?是吗?”她用大眼睛里的犀利目光上下扫视我,猛地给我一个白眼,我的心一颤。“诶,是不是骗钱的啊,再说我们上岗不让带零钱的,你再想办法呗。”

我的心凉了。真的像我认为的那样啊。人之间的关系,还是如此冷漠无味。谁都不会向谁,伸出援助之手么。

在我竖在那里无所适从的时候,“小朋友,丢钱了是吧!我来帮你!!!”一声洪亮的叫喊,引我回头。

他是地铁男警,二十岁出头,理个平头,双颊因为冰冻而发红。他用明亮的眼睛正在看着我,我感到似乎有强大的热流从他眼中涌出,融化了我心中的寒冷。我又转头去看刚才的女警,她却把头偏到一边,面上发红。

他走近了。“那太谢谢您了,叔叔!”我笑了。

“诶呀,没事儿,都这么晚了,怎么着我也得帮个忙呀,哈哈。”他领着我去了售票处,要了张票,又目送我过了地铁检票口。我回头大声喊:“谢谢您,我真——”他大笑:“行了,没事儿!”我才转头。走几步,只觉心中暖流涌动,馨香无比。

是的,这世界上有无穷多的生命。我和她和他,都是普通的其中的一员。可他那声关切的问候,他热情的友善,却让我感到他的生命所散发出来的与其他人的冰冷不同的温暖的芳香,所以他的生命之花虽然平凡地开放,可他却伟大,那意义就在于,他把爱和友善无私地赠给别人,他便拥有了,生命真正意义上的芳香。

我忘不了他,那个拥有芳香灵魂的人。

4、九

马上要了,大家都进入了紧张的复习当中,我也不例外,读英语,做数学,写语容易错的题。不仅我们在紧张的复习,老师们也在不停地帮我们复习以前没掌握的知识。

时间飞快地过去了,到了复习最后一个晚上,本来这个晚上应该更加努力复习,而我却格外的轻松。去湿地公园散散步,好象明天和平常一样没什么特别。

6月25日是,上午科学,下午英语。在前20分钟老师问了大家业本里的一些题目,也是最基本的题目。9:20分监老师进班,神情严肃,没有一丝毫笑容。9:25分监老师发卷,让我们先写好班、姓名,但不能答题,只看题。到9:30分随着广播铃声响起,我们便开始答题,有几题很难,所以我先把一些简单的题目做好,再去思那些难的题目。我一遍又一遍的读题目,终于想到答案。做完卷,我又一个字一个字的读题,发现错了立刻改过来。下午的英语我也是这样对待。第二天上午语开始了,我比前两次更加仔细、认真,把题目读两次后再做。我用了60分钟才做完卷,剩下还有15分钟的时间我把阅读理解题检查了一遍。下午的数学我也是这样做的,只不过我用了30分钟就做完了,剩下的时间把可以列竖式的题目在草稿纸上列出来,再把应用题、填空题等等题目检查了一遍。当哨子响起,我松了一口气,终于可以休息了。

结束后的第二天,妈妈打电话打到老师那里,问我的成绩。我的心悬了起来,万一得不好就没脸出去玩了。妈妈挂了电话,我问妈妈成绩多少?妈妈说:数学100,语学94,英语99。我觉得语得不理想,数学和英语得很好,悬着的心终于着地了。

这次得还行,我已经尽力了。

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