营销的收获总结范文

发布时间: 2025-07-15 11:35:18

营销的收获总结范文

篇一:“两扫五进”外拓营销心得

为期三天的“两扫五进”外拓营销培训活动已经结束了,我们全行员工在总行的领导下,勇敢的“走出去”,进农户、进商户、进园区、进企业、进*,相信所有的人跟我一样,都收货了不少的东西。首先,我要感谢总行给我们提供了这次难得的锻炼自己的机会,感谢总行领导对我们外拓培训的大力支持;然后,我要感谢团队里的每一个队友,跟我站在同一条战线上的队友,在我精神饱满、充满力量时,与我并肩作战。在我有所懈怠、打退堂鼓的时候,用话语和行动鼓励我,使我又重新充满斗志。在我遇见困难时,毫不犹豫伸出强有力的援手;最后,我要感谢参加外拓培训的每一位同事,我们都是银行的一员,这三天,我们一起共事,一起奋斗,这次的经历会使我永远难忘,以前我们很少有这种机会聚在一起,不掺杂别的目的,纯粹为了共同的目标而努力,感谢大家的忘我付出,感谢大家的坦诚相待,感谢大家的互相帮助!

培训中,老师通过理论讲解、现场示范以及吸取队友营销经验分享等方式,让我对银行外拓营销工作又有了不一样的感受。此次培训,我获得最大的收获是在客户交流中角色的转变。之前,面对新客户时,我更多的是扮演“推销员”的角色,见客户就是开门见山直接推销我行*、电子银行产品、pos机、存款等产品。而大多客户对推销人员都持排斥态度,所以如果客户对我说对我行产品无需求,而我往往就不了了之了。但是市场在变,时代在变,我们银行作为整个金融系统最为重要的成员之一,我们员工进行的外拓对我银行的发展起着至关重要的作用。

在市场竞争日趋激烈的今天,我们首先应该做的是倾听,聆听客户的发展思路和对我们银行的需求,然后站在客户的角度思考他们到底想了解的具体是哪些信息,然后根据客户提供的信息寻找与我行匹配的产品,这就要求我必须对我行的产品有全面的了解。还记得那是外拓的第一天我们小组三个人分头行动,在一个轮胎大全的店门口我跟店主聊的很开心,本来我是要向店主推销电子银行产品,结果店主对电子银行产品倒是不太感兴趣,反而向我打听在我行*的有关问题,因为我是前台综合柜员,对于*的业务了解的比较少,所以没有办法详细地为店主解释有关*的问题,不得不喊来了小组其中的一位*客户经理,所以我觉得作为年轻人,学习银行的各种业务问题是不可或缺的。

在为期三天的外拓营销培训中,我学到了很多,外拓营销使我们银行改变了以往不过是在柜台向客户推广一下电子产品的时候,使我们银行可以真正的走出去,走向市场。所以今后我们要走的营销之路还很长,我会继续丰富自己的知识面,开阔自己的视野,努力学好各种业务,努力使自己成为一个什么都能谈什么都会讲的人,成为一个受客户尊敬、值得客户信任的银行人,成为一个能够发挥出自己洪荒之力的银行人!

篇二:银行外拓心得

大家好,我是八湖支行的内勤人员赵宇,有幸参与到这一次的外拓活动,感触颇深,下面就这一次外拓,我和大家分享一下我的收获。

苏格拉底曾经说过,世界上最快乐的是事,莫过于为理想而奋斗。而今天我想说,现在我们最大的幸福感莫过于我们集体穿着制服、披着绶带、拿着宣传单页走到客户中间去,用我们真诚的服务态度,换来客户的认可,从他们信任、期许的眼神中,我体会到了作为一个银行从业人员的荣誉感和自豪感。

现在随着各大银行”贷大不贷小,贷城不贷乡”的营销策略的改变及网络金融的冲击,我们河东农村商行的发展迎来了巨大机遇的同时也面临着更加艰巨的挑战,这次外拓真的让我这个职场新人学到了很多。

因为这次外拓,我才明白自己其实可以更细心。参加工作之初,我就清楚的懂得100-1=0这个公式的含义,干银行就是1%的错误带来100%的失败,任何细小错误都有可能导致不可挽回的损失,这个公式一直是我心里的一条红线,时刻提醒着我。在这次的外拓活动中,从细微处礼物配备到各个外拓小组的行程安排,从前期的流程规划到后期的进户信息采集,都让我从同事身上看到了一种时时处处重细节、处处时时要严谨的工作态度。

因为这次外拓,我才明白自己其实可以更用心。每次外拓出发之前,行长都会重点强调,外拓拼的不是技巧,而是用心程度,你的诚意到了,态度有了,自然就有收获,要我们每个人做到用心听、用心

看。我开始不以为然,觉得只要嘴巴甜、业务熟就足以完成任务,这次外拓给我上了生动一课,让我明白盲目的推销其实是外拓营销的下下策。耳朵是通向心灵的窗户,只有用心倾听,在与客户的交流中发现需求,针对不同需求推出不同存*业务,有的放矢才是良策。除了用心听,用心看也很重要,春秋管子说过,不审不聪则谬,不察不明则过,其中审和察都是观察之意。进户外拓不是简单的进门聊天,进企业看规模,进门户看境况,通过观察环境、客户习惯等等,进行综合判断,进行有针对性的营销推广。我理解的用心,其实不只是要走心,还要走脑子,用心听、用心看,外拓才不会沦为简单的走街串巷,真正起到收集信息、开拓业务的作用。

也因为这次外拓活动,我才懂得原来我们需要更“耐心”。希腊古典哲学家柏拉图说过一句话,耐心是一切聪明才智的基础。从事银行工作,比聪明才智更重要的恰恰就是耐心。有人说银行是金融业,高大上,然而更加准确地说我们是金融服务业,我刚到八湖支行时,我们内管就对我们的工作环境进行了生动的概括,说我们是基层金融服务业,我当时并不明白,这一年的工作经历使我懂得,我所面对得不只是金钱和数字那么简单,而是形形色色的人,他们来自不同的阶层,文化程度良莠不齐,工作中可能出现的情况也是千姿百态,我们内管说,以不变应万变,这个不变就是耐心和微笑。这次外拓营销我真正体会到这句话的含义,面对不同的完全陌生的潜在客户,都要拿出最大的热忱和耐心,可能有些人会态度冷淡不理解、甚至排斥,这就需要用心发展客户需求,耐心讲解我们的存*业务,沟通是打破

壁垒的利器,人的全部本领不过是耐心和时间的混合物。

还是因为这次外拓活动,我才体会到我们需要更虚心。一年前的这个时候我刚刚迈出大学校门,就很幸运地加入了这个大家庭,从入职培训的理论充实,到正式上岗实践磨砺,从柜员工作的点点滴滴,到这次外拓的经验积累,我受益良多,其中最大的收获来自身边的榜样引导作用,从在座的前辈身上学习到了很多,一份报表的制作,一个温暖和煦的微笑,一笔笔准确无误的账目,还有一次次外拓的丰富经历都使我受益良多,人最大的敌人就是自我满足,常怀谦虚谨慎恭敬之心才能不断进步,这次的外拓活动对我来说更是一次意义重大的教育课,帮助我迅速找准位置,积累大量实践经验,有了很大提高。

这一次外拓带给我以及我的全体同事最重要也是影响最深远的收获是“信心”,这个信心除了是对自己未来工作的一种态度,也是对领导和同事的承诺:工作零失误,服务高质量,出现问题勇敢面对、积极解决,遇到挫折,学会沟通,突破自我,做一个更好的自己。这个信心还是对这个集体光明前程的信心,在上周,我们河东农合行正式挂牌改名河东农村商业银行,我明白这不仅仅是名称的改变,这是一个企业进步发展所带来的质的飞跃,对我们个体而言,除了荣誉感,更多的应该是沉甸甸的责任感。

一次外拓活动,教会了我细心工作,用心待人,耐心服务,虚心学习,对未来充满信心,五颗真心,感受颇深,受益良多。作为一个职场新人的旅程才刚刚出发,我们外拓之路也才刚刚启程,一个全新的河东农商银行正向我们走来。我也有幸和各位前辈一起,共同努力,

创造河东农村商业银行更加灿烂的明天!

谢谢大家!

篇三:公司客户经理营销外拓培训心得体会

怀着期待的心情,我有幸参加了本次支行组织的“对公客户经理外拓营销培训”。培训中,老师通过理论讲解、现场示范以及吸取队友营销经验分享等方式,让我对银行客户经理营销工作又有了不一样的感受。

此次培训,我获得最大的收获是在客户交流中角色的转变。之前,面对新客户时,我更多的扮演“推销员”的角色,见客户交就是直接推销我行*、理财、保函、信用证等产品。而大多客户对推销人员都持排斥态度,所以如果客户对我说对我行产品无需求,而我往往就不了了之了。但是市场在变,时代在变,我们中国银行作为国家金融系统最为重要的成员之一,我们中行客户经理拓展市场的手段定然不能淹没于走马观花似的推销之中

“聆听客户、分析客户、伺机切入”是我们需要做的事情。实战培训中,我们小分队在拜访广怀集团的大门前,面对守卫森严的安保措施,我下意识先想到的就是直接简单的推销模式:“我们是中国银行的,希望拜访公司负责人谈下合作的事。”但是培训老师却说:“先不急,先了解客户情况不迟”。随后我们就在周边询问公司外出办事人员侧面了解公司情况以及公司负责人情况,没想到这些信息帮助我们实现了重要的一步——成功踏入了企业大门并面见了公司董事长。

这一点从侧面说明了搜集并分析客户情况的重要性。在面对广怀集团负责人的时候,我们也是更多的聆听客户介绍公司情况,并予以认可和赞扬。因此,客户向我们透露了较多的信息,我们默默记下并进行关注。这次拜访中,在没有明确需求点的情况下,我们并没有立即推荐我行具体产品,因为那样客户马上就会给出我们见面以来第一个“NO!”。但我们在客户面前建立了良好的第一印象,并建立了联系。

通过这个案例,我认识到营销是一个持续的过程,营销的过程是需要在建立联系后持续的引导和感化客户。与推销相比,我认为营销才是适合我们银行客户经理的市场拓展方式。

公司客户经理营销外拓培训心得体会:细节决定成败

为期一周的公司客户经理营销外拓培训拉下帷幕,虽然时间不长,但是却收获颇多,受益匪浅。作为公司客户经理队伍的一名新手,我通过这次和同事一起外拓营销学习到很多。

在市场竞争日趋激烈的今天,我们首先应该做的是倾听,聆听客户的发展思路和对我们银行的需求,然后站在客户的角度思考他们到底想了解的具体是哪些信息,然后根据客户提供的信息寻找我行匹配的产品,这就要求我必须对我行的产品有全面的了解。在这次外拓培训的第一天我就发现了自己在产品了解方面的不足。当时我和客户经理陈家均、汪涛一组一起去陌生拜访一位新客户,刚开始是公司财务负责人接待的我们。在交谈过程中,如果客户问到我比较熟悉的*业务时,我还可以比较自信地回答,但由于客户目前在其他银行有授信,所以兴趣并不是很大。

在我感觉这次营销就要这样结束的时候,陈家均突然向客户问了一句:“你们公司目前有上市的打算吗?我们银行现在有专业的团队可以帮助企业上市”。

客户听了以后就比较感兴趣,向我们询问了很多信息。这时,企业老板李总在办公室里听到我们的谈话后也走出来和我们一起交流。在这过程中,李总侃侃而谈,表达了公司想上市的需求以及自己的看法。陈家均也凭自己对新三板产品的了解说服了客户,赢得了客户的认同,敲定了下次进一步沟通合作事宜的时间。

从公司出来以后,我最深的感触是:还好今天有前辈在,如果我单独一个人来,这个潜在客户可能就发现不了了。俗话说:细节决定成败,任何一个微小的失误都可能决定成败。所以,我们在工作中要注重细节,善于抓住细节。营销中客户不经意中提到的信息可能就是他们最真实的想法,我们如果能善于抓住客户所提供的信息,从细节入手,了解客户的需求,定能打开一片天地。

这次培训我也收获良多,我相信通过不断地学习以及实践,我一定能够突破自我,在新的工作领域也能开拓一片天地!

拓展阅读

1、语教师教学个人

本学年,本人担任初一(1)、(2)班语教学,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识构,遵从学校的工作计划和合本科本班实际,按计划,按要求,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,顺利地完成教学任务。

下面是本人的教学经验

一、教育理论方面:本学年来,我及时学习有关的教育教学理论,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以“先学后教,当堂训练”的教学思想,树立起以教师为主导以学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语课堂活力,灵活掌握了不同类型的教学方法,激发了学生学习语的积极性,到了较好的教学效果。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课,写好教案。

取长补短,确定自己的教学思路和风格。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,确保学生保持良好的注意力,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,多组织一些课堂活动和讨论,尽最大努力提高课堂教学实效。

5、除了课堂效果之外,还让学生多读,多讲,多练。

为此,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。

课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,本学年我听课达20节以上,完成学校规定的听课目标。

三、教学成绩和不足

本学期5次单元考,成绩均较为突出;积极组织学生参加学校组织的各种比赛活动,科技节辅导学生作竞赛二等奖1名、三等奖2名

经过一个年的努力,期末考就是一种考验。

无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。

我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语水平。

因此,我会继续努力,多问,多想,多向他人学习,争取进步。

以上就是我在本学期的工作,诸多地方还有不足,希望在今后的日子里,能在各位老师的合作下,取得更好成绩。

2、语教师教学个人

一、思想方面

本人能积极参加思想*学习,关心国家大事,拥护**的正确领导,坚持四项基本原则,拥护*的各项方针政策,遵守劳动纪律,团向志,热心帮助**;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。

严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。

希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。

二、工作方面

工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。

教学工作,本学期本人担任初二年级语科目教学。

为了教好语,本人系统地认真研究了初中的语教材和相关的练习,并买来一些语工具书籍。

同时加强与其他语老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。

经常抽空去听其他语老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录2016初一语教师年度个人工作工作

对于学校的优秀语教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语的教学。

平时,本人还大量查阅有关语教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论摘录下来做为教学备用资料

对于语科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。

在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。

在进行课堂教学时常邀请一些语教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。

同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。

之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语教学水平。

3、售部经理年终的工作

转眼间,XX年已成为历史,但我们仍然记得去年激烈的竞争。天气虽不是特别的严寒,但大街上四处飘飘的招聘条幅足以让人体会到XX年阀门行业将会又是一个大较场,竞争将更加白热化。市场监、售经理、区域经理,大大小小上百家企业都在抢人才,抢市场,大家已经真的地感受到市场的残酷,坐以只能待毖。是为了来年扬长避短,对自己有个全面的认识。

一、任务完成情况

今年实际完成售量为5000万,其中一车间球阀XX万,蝶阀1200万,其他1800万,基本完成年初既定目标。

球阀常规产品比去年有所下降,偏心半球增长较快,锻钢球阀相比去年有少量增长;但蝶阀售不够理想(是在1500万左右),大口径蝶阀(dn1000以上)售量很少,软密封蝶阀有少量增幅。

的说来是售量正常,oem增长较快,但公司自身产品增长不够理想,“双达”品牌增长也不理想。

二、客户反映较多的情况

对于我们生产售型企业来说,质量和服务就是我们的生命,如果这两方面做不好,企业的发展壮大就是纸上谈兵。

1、质量状况:质量不稳定,退、换货情况较多。如xxx客户的球阀,xxx客户的蝶阀等,发生的质量问题接二连三,客户怨声载道。

2、细节注意不够:如大块焊疤、表面不光洁,油漆颜色出错,发货时手轮落下等等。虽然是小问题却影响了整个产品的质量,并给客户造成很坏的印象。

3、交货不及时:生产周期计划不准,生产调度不当常造成货期拖延,也有发货人员人为因素造成的交期延迟。

4、运费问题:关于运费问题客户投诉较多,尤其是老客户,如xxx、xxx、xxx等人都说比别人的要贵,而且同样的货,同样的运输工具,今天和昨天不一样的价。

5、技术支持问题:客户的问题不回答或者含糊其词,造成客户对公司抱怨和误解,xxx、xxx等人均有提到这类问题。问题不大,但与公司“客户至上”“客户就是*”的宗旨不和谐。

6、报价问题:因公司内部价格体系不完整,所以不同的客户等级无法体现,老客户、大客户体会不到公司的照顾与优惠。

三、售中的问题

经过近两年的磨合,售部已经融合成一支精干、团、上进的队伍。团队有分工,有合作,人员之间沟通顺利,相处融洽;售人员已掌握了一定的售技巧,并增强了为客户服务的思想;业务比较熟练,都能独当一面,而且工作中的问题善于、归纳,找到合理的解决方法,xxx在这方面做得尤其突出。各相关部门的配合也日趋顺利,能相互理解和支持。好的方面需要再接再励,发扬光大,但问题方面也不少。

1、人员工作热情不高,自主性不强。上班聊天、看电影,打游戏等现象时有发生。究其原因,一是制度监管不力,二则售人员待遇较低,感觉事情做得不少,但和其他部门相比工资却偏低,导致心理不平衡。

2、组织纪律意识淡薄,上班迟到、早退现象时有发生。这种情况存在公司各个部门,公司应该有适当的考勤制度,有不良现象发生时不应该仅有部门领*理,而且公司领导要出面制止。

3、发货人员的观念问题:发货人员仅仅把发货当做一件单纯任务,以为货物出厂就行,少了为客户服务的理念。其实细节上的用心更能让客户感觉到公司的服务和真诚,比如货物的包装、清晰的标记,及时告知客户货物的重量,到货时间,为客户尽量把运输费用降低等等。

4、统计工作不到位,没有成品或半成品统计报表,每一次售部都需要向车间询问货物库存状况,这样一来可能造成售机会丢失,造成劳动浪费,而且客户也怀疑公司的办事效率。成品仓库和半成品仓库应定时提供报表,告知库存状况以便及时准备货品和告知客户具体生产周期。

5、售、生产、采购等流程衔接不顺,常有造成交期延误事件且推脱责任,互相指责。

6、技术支持不顺,标书图纸、售用图纸短缺。

7、部门责任不清,本未倒置,导致售部人员没有时间主动争取客户。

以上问题只是诸多问题中的一小部分,也是售过程中时有发生的问题,虽不致于影响公司的根本,但不加以重视,最终可能给公司的未来发展带来重大的损失。

四、关于公司管理的想法

我们双达公司经过这两年的发展,已拥有先进的硬件设施,完善的组织构,生产管理也进步明显,在温州乃至阀门行业都小有名气。应该说,只要我们战略得当,战术得当,用人得当,前景将是非常美好的。

“管理出效益”,这个准则大家都知道,但要管理好企业却不是件容易的事。我感觉公司比较注重感情管理,制度化管理不够。严格说来公司应该以制度化管理为基础,兼顾情感管理,这样才能取得管理成果的最大化。就拿考勤来说,卡天天打,可是迟到、早退的没有处罚,加班的也没有奖励,那么打不打卡有什么区别?不如不打。又如员工工作怠慢没人批评指正,即使有人提起最后也是不了了只,这是姑息、纵容,长此以往,公司利益必然受损。

过程决定果,细节决定成败。公司的目标或者一个计划之所以最后出现偏差,往往是在执行的过程中,某些细节执行的不到位所造成。老板们有很多好的想法、,有很宏伟的计划,为什么到了最后都没有带来明显的效果?比如说公司年初订的仓库报表,成本核算等,开会时一遍又一遍的说,可就是没有果,为什么?这就是政令不通,执行力度不够啊。这就是为什么国内企业最近几年都很关注“执行力”的一个重要原因,执行力从那里来?过程控制就是一个关键!完整的过程控制分以下四个方面:

1)工作报告相关人员和部门定期或不定期向经理或相关负责人汇报工作,报告进展状况,领导也抽出时间主动了解进展状况,给予工作上指导

2)例会定期的例会可以了解各部门协作情况,可以共同献计献策,并相互沟通。公司的例会太少,尤其是纵向的沟通太少,员工不了解老们对工作的计划,对自己工作的看法,而老板们也不了解员工的想法,不了解员工的需要

3)定期检查计划或方案执行一段时期后,公司定期检查其执行情况,是否偏离计划,要否调整,并布置下一段时期的工作任务

4)公平激励建立一只和谐的团队,调动员工的积极性、主动性都需要有一个公平的激励机制。否则会造成员工之间产生矛盾,工作之间不配合,上班没有积极性。就我的个人看法,我认为售部的工资偏低,大环境比较行业内各个阀门厂售人员的待遇,小环境比较公司内各部门的待遇。虽然售部各员工做得都很敬业,实际上大家内心都有一些意见。如果公司认为售部是一个重要的部门,认可售部员工的辛苦,希望能留住那些能给公司带来利润的售人员,那么我建议工资还是要有相应调整,毕竟失去一位员工的损失太大了。

另外一个方面就是公司管理构和用人问题。由于公司自身构的特殊性,人事管理上容易出现越级管理、多头管理和过度管理等现象。越级管理容易造成部门经理威信丧失,积极性丧失,最后是部门内领导与员工不融洽,遇事没人担当责任;多头管理则容易让员工工作无法适从,担心工作失误;过度管理可能造成员工失去创造性,员工对自己不自信,难以培养出独当一面的人才。

以上只是个人之见,不一定都对,但我是真心实意想着公司未来的发展,一心一意想把售部搞好,为公司也为自己争些体面,请各位老们斟灼。

4、语教师教学个人

这学期本来只教二(2)班语的我,因为有两位同事放产假,这学期,又接任二(1)班的语教学工作。担任两个班的语教学工作,说句实在话,确实非常辛苦。但我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,经过一个学期的努力,取了很多宝贵的教学经验。现将一学期以来的具体情况如下:

一、主要工作和成绩

我始终按照语学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终严格要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。

1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。

2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。

3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励,努力提高合格率和优秀率。

5、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。通过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了学校下达的各项教学指标。

二、存在不足与今后打算:

1、班级发展不平衡,二(2)班比较均匀,而二(1)班却两极分化。二(1)班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高。

2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更。

3、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

一学期来,工作有得有失,今后我一定会取长补短,争取做到最好。

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