关于教师个人述职报告范文
时光如梭,一年的试用期已经结束了。在这一年里,在校领导和同事们的热心帮助和指导下,*思想和业务能力都取得了很大的提升。下面我将从德、能、勤、绩四个方面做以下述职:
德。品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,在爱岗敬业总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。教学思想端正,工作态度好,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。能够顾全大局,认真执行学校的各项规章制度,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。争做一个令学校满意,学生满意,家长满意的好老师。通过有效的学习途径,不断提高自己的师德修养和职业观念。
能。为了能尽快适应并提高自己教育教学水平,参加工作以来,经常向老教师们请教,听他们的课,学习他们的课堂组织思路、处理各种教学问题的教育方法。有不懂之处,就虚心请教。多次外出听课,学习优秀教师的教学新方法。课余时间认真学习教育理论知识和专业知识,认真研究教学思想,在教学中,认真钻研课程标准、吃透教材,全面备课,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段大胆灵活地运用于课堂教学中,拓展小组合作的新形式,提高学生学习和合作的效率。课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的基础水平。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑。课下对个别的差生,悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,做到面向每一个学生的发展与成长。
勤。这一年里,工作忙碌而又充实,每天准时到校上班。从不无故旷工、旷课。积极参加学校各种大小会议,参加听课与外出学习活动,积极配合同事完成相关任务,协助有关领导做好各种工作。认真参加每一次的业务学习、教研活动,并做详尽的记录,平时参考优秀教师教案结合本班特点创造性地备课,认真开展教育活动,多次讲公开课和磨课。学生的大演草以及试卷及时批改,做不完的工作带回家中,学生出现错误及时找学生进行指导改正。充分备课,在上课之前,把教参、教材、综训、配套上的题充分做一遍,多处充分搜集资料,精心制作课件和编制导学案,向同事们请教考点与难点以及这节课的设计思路,勤于学习和积累,勤于调查和研究,勤于思考,并能积极投入到教改中。日积月累,自己的业务和专业知识都得到很大改变,学生的成绩也得到了提高。
绩。这一年我担任七年级三四班数学教学工作,由刚开始对教学工作的懵懵懂懂到如今的逐渐上手,经过自己的摸索探究与同事的热情指导,业务能力有了很大提高,编制导学案、设计组织课堂、处理学生问题也渐渐找到了方法。学生由当初的抄袭答案到现如今的做完题能够及时更正答案,经历了一个与学生磨砺周旋的过程,起初我将答案收起来保管,但仍然有学生去借别班答案,而且利用自习时间更正答案耽误学习时间与效率,于是放手将答案留在学生手里,让他们写下不抄袭答案的保证书,每天不定时抽查学生作业,发现有抄袭的进行相应的教育,严厉把好练习题答案这一关,保证学生作业的真实性。学生由当初的前后四人一小组讨论演变到现在的下位请教讨论,可以寻求班内任何同学的帮助,由一开始的散漫到现如今的实效,严格控制好纪律,禁止有些同学利用讨论的时间说闲话。实行后进生责任制,每组1号负责4号,2号3号共同进步。经过这一年的不断摸索与创新,在第一学期任教的两个班级数学,在片区41个班级排名中,取得了21和23,下一学期,取得了16和23,这一学期我将会取长补短,争取更大的进步。
一年的试用期结束了,在这短短的一年,有着太多太多的感动与收获。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。尤其是一名新教师,在各方面还有很多的不足之处,我会以此为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印地走好以后的路。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出更好的成绩,相信在春天花开的时节,我会有更大的收获。
时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:
一、锤炼业务
本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。
课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基矗
二、虚心学习
作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育-一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科"课堂教学实录与评析"比赛,全国第四届"新标准杯"英语教案课件大赛中均获一等奖。
古人云:"飞瀑之下,必有深潭。"这"深潭"是"飞瀑"长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。
三、勤奋工作
作为一名青年*员教师,我时刻牢记*旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的*学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。
回顾一年来的工作 ,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思--改进--再反思--再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡献。
总之,在本学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,"逝者不可追,来者犹可鉴",在今后的工作中我将,继续努力。
拓展阅读
1、教师年终考评个人述职报告
这一年,在校领导的帮助下,在老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不断进步提高,努力提高个人教学技能,提高个人工作能力。现将本人这一年来的工作情况作以详细汇报。
一、勤修身俭养性,传师道重德行
身为中学教师,我热爱*,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于*的教育事业,坚持*的教育方针路线不动摇,注重加强个人思想道德修养。以德为重,认真学习*的的重要思想,学习*的指导政策,加强*业务学习,提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶*学生,以身作则,以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,互相交流情感,互相共享信息。同校内老师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。
二、求实拓展创新,寓教于情于乐
作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作,主要取得的工作成绩如下:
1. 在2019年敦煌市智慧课堂“创优课”评选活动中,执教的地理课《美国》荣获一等奖;
2. 在2018-2019学年度,荣获校级优秀班主任称号;
3. 在第二十届全国中小学电脑制作活动中,指导的作品《环保节水花盆》荣获甘肃赛区三等奖;
4. 在2019年度一师一优课评选中,《第五章剧名—“地球村”的主人—5.2 民族/语言和*》课例被评为县级优质课二等奖;
5. 在敦煌市青少年科技创新大赛中,指导的作品《3D打印太阳能只能分类垃圾桶》荣获一等奖;
6. 作为第一参与人,参与了省级课题《敦煌市中小学近视状况的调查与分析策略研究》。
除以上成绩外,本人所带班级地理成绩位列前茅,同时,本人还担任校园电视台主要负责人,拍摄编辑视频17余篇。
尽管有成绩,但也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:
1、*、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念。
我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和**的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。
2、财会教师个人述职报告
根据学校统一安排部署,2021年12月1日开始做年度工作总结,现将我2021年度主要工作情况总结如下:
第一篇章 做好自己,率先垂范
一、做好本职工作,认真开展教学
作为教师,我的本职工作是教书育人,我始终坚持“以人为本”的教育原则,以“学生为中心”的教育思想,以“变被动为主动”的教学思路,立足自己的岗位,切实做好 “教书育人”的本职工作。
2021年,我共承担系内外课时共计554课时,负责《会计电算化》、《商品流通企业会计》、《财会综合实训》、《管理会计》、《财经法规与会计职业道德》、《商务礼仪》、《市场营销》7门专业课程的教学、VBSE跨专业综合实训教学和“1+X”证书之“业财一体信息化(初级)”证书考核培训教学。在教学过程中尽职尽责,认真备好每一次课,用心讲好每一堂课。与此同时,在教学内容和教学方法上进行了*。
(一)教学内容的*——课程思政
在所授《财经法规与会计职业道德》课程中进行课程思政教学,《财经法规与会计职业道德》课程内容主要以原会计从业资格证为主线,而缺少有关会计文化的内容,故在授课过程中加会计起源和发展、会计艺术和企业会计社会责任等文化内容,,以会计起源和发展讲授会计的过去、现在和将来,培养学生会计情怀、情感和情愫,增强学生的“四个自信”,指导学生人生规划。以会计信息的真实性、会计工作程序、会计法律法规、技术方法、会计管理的统一性、会计主体的差异性与有序协同性等内容为基础,引导学生发现领略会计之美的同时保持一颗尽善尽美的心,以追求长远效益、创造更大的社会价值和造福社会为目的,弘扬社会主义核心价值观,传播爱*、爱国、爱民的正能量,培养具备工匠精神和社会责任感的接班人。
(二)教学方法的*——PBL教学法
在《管理会计基础》课程中运用PBL教学法,翻转课堂,变学生被动为主动。如在讲授长期投资决策这一章教学内容时,我选择了与传统教学方法相反的思维,先不讲授知识点,虚拟设置一个企业同时面临的几个投资方案,让同学们自己通过自学该章内容寻找解决问题的办法,最后做出投资决策,同学们由焦头烂额的抗拒到最后的迎刃而解,这个过程变学生被动学习为主动学习,效果较传统教学法有所提升。
(二)充分利用课外时间,加强自我能力提升
1.2发表论文2篇
2.组织并参与《基础会计与手工记账记账实训》在线课程建设;
3.参加新道科技股份有限公司组织的“1+X”证书之“业财一体信息化应用(初级)”证书师资培训;
4.参加高校一流课程建设与应用线上培训;
5.参加2021年全国税务师考试;
6.2021年11月参加重庆“1+X”证书试点与教改研讨会;
第二篇章 组织工作,井然有序
(一)组织教学工作,稳中有进
根据人培计划和各专业教学任务需要,组织我系教师在2020年度里承担系内外课时共计2868课时,开学前负责教学任务安排,学期初检查监督各教师的备课情况,学期末开展系部教研室活动,总结学期授课情况,讨论教学教改方法。成果如下:1.在《经济学基础》和《财经法规与会计职业道德》课程中融入课程思政内容。2试点运用PBL教学法进行教学,翻转课堂,变学生被动为主动。
(二)组织学生实习实训,保持规范
1、组织2019级财务管理专业和会计专业共146人进行顶岗实习;
2.2021年10月12日-10月16日,组织2019级财务管理专业和会计专业共计146名学生进行了长达一周的VBSE跨专业综合实训,共开展了固定经营和自主经营两个模式,学生们兴趣浓厚,积极性高,投入度强,三年所学的专业理论知识在VBSE实训中得以实践;
3.组织注册成立“重庆源玺喜代账服务有限公司”,力争解决校企合作级学生顶岗实习问题。
(三)组织教师进行能力提升
1.组织安排我系两名老师参加肖妍名师工作室“双师型”技能培训学习。
2.组织我系3位老师参加高校一流课程建设与应用线上培训;
3.组织《基础会计与手工记账实务》在线课程建设。
(四)组织学生竞赛,以赛促学
组织学生参加2021年“巴渝工匠”杯重庆市第十三届高等职业院校学生职业技能竞赛“会计技能”赛项;
三、虚心学习改问题
经过总结和反思,我个人还存在以下不足:
(一)执行力有待加强
对于上级下发的工作任务,未能及时完成,致使整个学院工作进程受阻,在今后的的工作中,我需平衡好个人生活、个人工作和系部工作的时间,及时处理系部工作,保质保量的完成上级下发的工作任务。
(二)业务能力不足
由于自身业务水平有限,缺乏开发校企合作基地的本领。导致我系和企业之间缺乏联系,部分校企合作企业的实力不够强大,未来还需要联系更多的实习基地,为他们未来的就业提供机会,同时也能提供给更多的贴近社会的实训机会。
(三)科研水平有限
由于未曾参加过课题研究,缺乏课题研究实战经验,致使难以争取到课题研究机会,而且即使有机会也缺乏课题研究经验。在今后的的工作中,应努力开拓科研途径,尽可能的提高自己的科研能力,从而促进系部科研水平的提高。
以上是我对2021年度的工作总结汇报。
2021年12月9日
3、中学班主任工作兼数学学科教学个人述职报告
各位评审组领导、老师们:大家好!
本人xx,2015年6月毕业于西藏民族大学计算机XXXX计算机专业,同年9月参加工作,2016年12月获得中学二级教师资格。我踏上工作岗位已有五年。现担任xx县中学班主任工作兼数学学科教学工作。下面是我晋升一级教师职称的述职报告:
一、思想品德、职业道德方面
我本人热爱*,热爱社会主义祖国,拥护**的领导。思想上积极要求进步。平时能始终以一个优秀**员的标准严格要求自己。自觉遵守教育政策法规及中小学教师职业道德规范,严格执行*的教育方针,遵循教育教学规律,尽职尽责,教书育人。
二、教育教学能力和工作业绩
本人为计算机专业出身,为填补空缺专业主动申请担任数学学科教学工作,自担任了数学学科教学工作以来,我积极投入新课改实践,根据当前教学目标和教材内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课,在教学实践中,摸索体会新的教学方法和形式,培养自己严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的数学课堂活动、灵活多样的授课方法,调动学生探究、合作和自主学习的积极性,提高学生的综合能力,体现学生的主体作用,努力在教学中求创新,在活动中促发展,让学生学得容易,学得愉快。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师们的课,取长补短。
在班主任工作中,我能始终保持一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,及时处理繁琐的,融于日常生活中的班主任工作,任劳任怨。我通过推行班级民主,培育得力有效的班**队伍,*班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的形成,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质,注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来,我所带班级有一定凝聚力,学习成绩能保持稳步提高,学风和班风较好。
三、下一步规划
一是教育教学方面我将认真做好本职工作,努力探索,大胆尝试,调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益。
二是班主任工作方面初中阶段很多学生处在叛逆期,自理能力、自我约束力、自觉性都较差。随时都需要给他们指明方向。我在坚持教好书的同时,将在育好人这方面继续下工夫。
三是自身素质方面在工作的同时,我也不会忘提高自己的自身素质。不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。 总之,教育工作没有最好,只有更好。为无愧于自己天天面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛,为无愧于自己为人师的良心,我将积极探索,攻坚克难,求实创新,以更加饱满的热情投入到新的工作中去,争取得到更大的进步!我是这么想的,我也将这么去做。
4、2022年建筑工程师个人述职报告
各位领导,各位同事:
大家好!
本人于20__年__月份加入___发展有限公司,入职后在工程部工作,任土建工程师,作为一名加入公司的新人,最重要的就是要在最短的时间内度过“适应期”,尽快适应工作环境,快速转换角色。
一、新的岗位,新的挑战
来到公司的第一天,给我最大的感受就是公司的规范化的管理,不光体现在工作中,同时在企业形象、个人形象中同样能够得到体现。土建工程师是一个对实际工作经验要求很高的职位,而我正是在这方面有所欠缺,我将通过工作中锻炼自己、提高自己、塑造自己。这种学习是一种见机行事,是让自己适应工作中的知识技能,使自我希望通过学习能增强自己的竞争力,同时也增强公司的竞争力。
二、规范自己的言行,认真履行工作职责
在工程部工作,免不了要与上下左右及社会各界联系,我将始终牢记自己是公司的一员,言行举止都注重约束自己。对各级领导,做到谦虚谨慎,尊重服从。但是服从并不代表盲从,对于有利于项目的开展的合理的意见也要及时的反馈给领导,做事大胆,不避讳上下层的关系,真正做到对工程负责,对公司负责,要把自己真正的当成公司的主人。
三、加强学习,提高现场工程管理水平
在对施工单位的管理上,以合同、规范为依据,按照《__手册》向施工单位灌输我公司的管理方法和理念,立好规矩,制定好标准,树质量、安全文明标兵从而带动后进的单位,同时增强服务意识,进行充分的沟通、协调是做好对施工单位管理的基础。
对监理公司的管理,首先应充分支持监理的工作,其次要检查、督促、指导监理的工作,对待监理日常工作不到位的地方及时指出,在对施工单位的管理上有时可借助监理的力量,往往可以取得良好的效果。
在工程协调上坚持以合同为依据,站在公司利益的立场上处理事情,坚持原则,但又要有一定的灵活性,协调的目的是保证工程进度更快,质量更好更有保证,造价最低,整体效果最好。
在三控两管上,做到有计划有跟踪有落实,紧盯合同目标制定关键控制节点,在总体进度计划的基础上把计划分解到每季、月、周,制定相应的考核制度;质量控制做到事前、事中、事后控制,关键是过程控制;投资控制上严格审查各种签证和变更资料,确认其合理性、必要性,避免增量多报和减量漏报;在合同管理上,充分熟悉合同条款,落实合同条款的执行情况,严格按照合同执行;在信息管理上做到规范、系统、统一、有条理。
四、尽心履职,全心全意当好称职的土建工程师
作为工程部的一名土建工程师,我的理解,没有什么谋求利益和享受待遇的权力,只有承担责任、带头工作的义务。在平时的工作中,对领导交办的工作,从不讨价还价,保质保量完成;对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不*,又要到位,更不失职。在同办公室其他几位项目经理的工作协调上,做到真诚相待,互帮互学。
最后,我想说的是,我需要做到的就是成为一个优秀的员工。
此致
敬礼!
20__年_月_日
5、2022年建筑工程师个人述职报告
各位领导,各位同事:
大家好!
在即将过去的20__年里,自己在公司和__队的正确领导下,能够在思想上和行动上和公司保持高度一致,能够坚持学习时事*,学习新时期的路线、方针、政策,坚持以科学发展观的理论指导自己的行动。能够执行支部决议,服从支部领导和安排。主动协助队长,尽心尽责工作,想法设法为施工生产服务,积极主动承担支部交给的各项工作。做好与班子成员的沟通和团结,共同为__队的生存和发展而努力工作。
今年以来自己主要分管炼钢厂清理主厂房的钢柱及墙皮檩条钢结构的加工制作及运输安装工作。为了我队的生存发展,自己集中精力,组织队技术组和工段技术人员共同一起研究设计图纸,熟悉工艺要求,编制科学合理,可操作性强的施工方案。制定详实的工艺操作流程,认真组织工段的精兵强将,合理布置人力、材料、机具,采取样板引路的办法先行制作第一根钢柱,第一根墙皮柱,第一个钢支撑,再由质检人员精心准确测验,达到一次制作验收全部合格。取得了初战经验接着又是在现场安装第一根柱子,第一根横梁,第一根墙皮檩条。
酷暑盛夏,正值钢结构制作紧张时期,天气最热温度进三十度,地面加工平台钢板上连晒带烤接近四五十度高温,安装作业现场无遮无拦,暴露在烈日下。为了保证施工进度和监督检查施工质量自己和工人一起摸爬滚打,制作基地、炼钢厂房齐抓并进,整天是晴天一身汗,雨天一腿泥。从_月__日立第一根柱子起,只用短短二十天就完成了十五根钢柱加工安装任务,受到业内外一致好评。
进入__月份,由于我队又承揽二百多吨墙皮柱、檩条制安任务。和柱子制安不同,这一任务料轻、量大、吨位小、制作工艺复杂零碎,安装更是难度要求大还不出活。给管理工作带来许多困难。眼下正是隆冬时节,今年又是几场大雪,但炼钢钢结构安装工程也正到吃紧时候,甲方要求_月__日整个墙皮系统达到竣工。为保证工期按期完成,自己带领加工段职工战风雪、斗严寒、加班加点抢工期,同时从二工段抽调人员,职工们冒着零下二十几度严寒忘我工作,自己也被深深感动,每天坚持和职工们一起奋战在施工现场。孩子放学晚爱人上夜班时,自己顾不上接送孩子,家人有所抱怨,自己就加以解释,陪以笑脸。眼看着整个施工将如期完成,自己受点冻、落点埋怨又算什么。
风雨辞旧岁,爆竹迎新春。在__年工作中自己虽然做了一些工作,但离上级的要求还有一定差距。我将在今后的工作中,发扬成绩,纠正错误,为__队施工生产工作做出应有的贡献。
此致
敬礼!
20__年_月_日
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