那双手美文
那一刻,那个女孩在灯下盯着自己的手,一动不动。她颤抖了,她不知道是什么摧残了这双无辜的手?
曾经,那双纤纤曲直、洁白如雪的手,如今哪去了?面前这双泛*、肤色里参着茧、关节中渗着黑的手,还是手吗?她一遍遍的问着自己,这是我的手吗?她从没有想过,有一天,她的手会变成这样——在世俗里抓着救命稻草只求好好活着、在时间里握紧青春守着洁白不情愿的承认老去、在无数个夜晚里用笔使劲的哭泣,用那双手抹去不曾出现的脆弱……她紧紧地握着,指甲渗入血肉的声音蔓延着全身,岁月在她手上留下的疤灼伤着眼,她带着遍体的伤痕在黑夜中摸索前进。
她记得,那双手曾如书生般壮志难酬。它生气过、抱怨过、哭过、笑过最后还是一句无声息了。它也写过天下的公与平、私与利,为那些可怜的悲痛的人诉一诉苦,只为了心里好过些。后来,那双手,沦陷了。为了一个叫做“钱”的东西。她为它奔波劳累,忘了最初最原始的梦了。可,又能怎么办呢?这么多年,她不都是流转在这中间吗?有哪一刻,她是为了自己而活着?
她曾经说过,她这双手特别宝贵。她要用它奏出天下仅有的声音,让那些无望的灵魂找寻一个归处。后来,声音还未唤起,手却废了。那双手,它能抬的动10千克的东西,却独独拾不起一支笔。它的灵魂已被玷污,它有什么资格再去谈“拯救”二字?
纹路明了干涸像是多久没有下过雨的沟壑;表层的肤色黑得发黄倒是和缺了营养的孩子差不多;指甲缝里躲着黑夜争嚷着寻出一片天来,就连那开裂的关节也要凑个热闹,非要探出个究竟。那被染了色的肤、装了铁的肉……还有还有。女孩不忍直视了,颤抖着,哆嗦着,一下子扎进了水里,不停地洗。加肥皂加84不停的搓洗。可是,好像那些还在,怎么也洗不掉。破晓的黎明总要熬的,总有一天会是光鲜亮丽洁白无暇的。她告诉自己,没事,那是青春的印记,是岁月留下的最好证明。只有经得起风雨的手,才是双好手。
那双手,是富人的手、是穷人的手、是母亲的手、是父亲的手、是现在的手、是未来的手……都已不重要了。此刻,如果你正在用它忙碌着就对了。它属于你,好好照顾它,湿了、脏了、伤了别怕,总有晴朗明亮的一天。相信自己,它一定可以给你创造一个奇迹。
拓展阅读
1、那双托着葡萄的手作文植物作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的那双托着葡萄的手作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的脑海中总会浮现着许多位曾经教过我的老师的样子,回想起他们曾经上课时的样子。但是,我一年级时的语文老师是我在众多老师中最敬重、最喜爱的一位。
我在一年级的时候,身体不好,很少与人交流,所以我很少朋友。
我很喜欢画画,但是,因为颜料不好,总是画不出令人喜欢的图画。我的同学黎本有一盒进口的颜料,其中的红色和蓝色美得让人赞叹。下课了,同学们都出操场上玩耍,只有我坐在教室里,盯着黎本的书桌看。脑子里猛然闪出一个念头,这个念头使我的脸发烧。
上课铃响了,我鬼使神差般地站起来,走向黎本的书桌拿出了那令人赞叹的红色和蓝色。上课时,我想着那两块颜料,老师说了什么,我也不知道。下课了,我松了一口气,突然看见黎本带了两三个同学向我走来,我急忙把那两地颜料放进了我的口袋。“是你拿了我的颜料吧?”黎本问道。我想解释,可是他们其中一人已伸手向我口袋,那两颜料很快就被找出。我怎么会做出这种事!我心里喊道。我只好大声地哭出来,同学们把我拉到二楼,我最喜欢的语文老师的办公室就在那。
同学们详细地告发了我偷黎本的颜料。老师看看同学们,又看看在哭泣的我,问:“这是真的吗?”事虽如此,但我怎么也不愿告诉我所喜欢的老师,我就是这样的一个坏孩子。老师把同学们都叫开,抱了抱我。“在这儿等我。”老师说。上完课后,老师回到办公室里,对我说:“把颜料还给同学了吗?”我点点头,“你觉得你的.所作所为是对的吗?”老师问道。“我想你应该知错了,如果我明天见不到你会很伤心的。”
第二天,我偷了同学颜料,不知道同学们会怎么说我。我多么希望肚子疼,可是,就连我那经常疼的牙也不疼了。我没有任何理由,只能去上学。一进到学校,黎本就向我跑来,拉起我的手,仿佛没有发生昨天的事一样。语文老师见了,对黎本说:“看来你很明白我昨天说的话,你们现在就是好朋友了。”我笑了,黎本也爽朗的笑。老师带我们去办公室,她轻轻向窗外探去,拿了一串葡萄,分别给了我和黎本。啊!葡萄真甜啊!
每到葡萄成熟时,我都会想念老师,想念那托着葡萄的手!
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每个人的童年都有美好的回忆,有的像沙滩的脚印,被海水冲刷后,就会消失得无影无踪。而有的像海底的珊瑚,*闪耀着灿烂的光芒。
阳光明媚的下午,幼儿园的小朋友们背着书包,唱着新学的歌曲,各自走在回家的路上而我却一点也不高兴。
我用左手碰了碰妈妈的肩膀,用右手指着那颗摇摇欲坠的牙齿,说着:"妈妈,你看"。"怎么了?"妈妈转过头对我说。"我的牙,我的牙快掉了″。我显得有些着急。″你的牙快掉了,就说明你已经在长大了。”“可是,牙好疼。"妈妈笑眯眯的对我说:"你想不想长大?”我那小小的脑袋沉重着点了一下头。
回到家后,我用手攥着纸巾,右手拿着小瓷碗,准备"开工″。两个手指轻轻地拽着那颤抖的小牙,"呲……"可真疼啊!流下的鲜血布满嘴唇,顺着下巴颏滴滴答答落进小瓷碗里,可是"工作"还得继续。这次我忍着疼痛,硬着头皮,上来就是生拽,"啪嗒”一声,那颗顽固的小牙终于掉进了小瓷碗里,大功告成。
我举着那第一次掉下的小牙,挥舞着双手,开心的'仿佛赢得了全世界,对着妈妈说:"妈妈,这是在我六岁掉的第一颗牙,掉牙就证明我长大了,以后就让我来照顾您吧!"母女二人的笑声似乎传遍了全世界。
这是一件令我十分难忘的事,即使过去了这么多年,却一直记忆犹新。也许这就是我心中的珊瑚,在海水的衬托下,发出永不褪色的灿烂光芒,闪耀着童年的心。
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小学六年的梦,六年的情。——题记
最美的日子是那六年的时光,但时间不等人,它很快就渐渐远去了。
还记得一年级九月份开学时,我们怯生生地踏入教室,眼神飘离不定,瘦小的身躯上背着沉重的书包,面部表情紧张而僵硬,对这个新集体产生恐惧感。但随着时间的推移,我们渐渐融入到了这个集体,每个人都有了好朋友,同学之间都有了聊天的话题,我们也变的越来越爱这个集体。
我们曾经有个属于我们自己的小天地,那时学校条件不好,操场还是坑坑洼洼的土地,但在操场*,却有一块小草坪,那就是我们最喜欢的地方,我们也曾想过,为什么这里会无缘无故冒出一个草坪,有人说那是上天赐给我们友谊的礼物。还记得我们在这里许下那个美丽的誓言:我们以后要考入同一所中学,不分离。六年级的那段日子,我们发扬了从未有过的团结,男女同学之间没有了隔阂,同学之间少了往日的争吵与嫉妒,多了温馨,多了感动,多了爱。但团结还是赶不上离别,由于各种原因,我们还是分开了。六年了,六年的感情是怎么样的坚固,是用怎么样的力量建立起来的,我们得奖了一起笑,运动会上一起拼搏,各种比赛上一起加油鼓劲儿,难过了一起哭,遇到困难一起帮扶。
毕业典礼上,我们都哭了,哭的那么伤心,那么不舍,我们彼此用尽了力气紧紧拥抱着,生怕再过一秒就要分开。直到今天,我们仍然保持联系。
六年的时光转瞬即逝,虽然充满着依恋,但还是要珍惜现在的生活,相信一样可以绽放出美丽的花朵。
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