小鲤鱼跳龙门读后感范文

发布时间: 2025-07-20 15:40:27

小鲤鱼跳龙门读后感范文 1

前几天,我读了一本是名叫【小鲤鱼跳龙门】,这个故事深深地留在了我的脑海里,使我久久不能忘怀。

故事 的主要内容是:从前,有一位小鲤鱼妈妈对它的孩子们讲:“从前有一座龙门山,只要跳过这座龙门山,就能变成腾云驾雾的巨龙了。”小鲤鱼们说:“那我们一定要去闯闯。”小鲤鱼的妈妈说:“瞧你们这小身板,那能跳过去啊?”小鲤鱼们坚定地说:“妈妈,你放心,我们一定能跳过这龙门山。”于是,小鲤鱼们在海里游啊游,游啊游,游啊游,怎们也找不到哪里是龙门山,有一次,它们来到了一个地方,这个地方到处都长满了水草,它们不小心被可恶的水草给缠住了,不管小鲤鱼们怎样挣扎,也逃不出,但是,幸运的事情发生了,一只小螃蟹被小鲤鱼们这种坚持不懈的精神感动了,连忙用自己的脚给割破了水草,鲤鱼门又来到了一个地方,其实这个地方是一座大桥,鲤鱼门以为他是龙门山,但又经过仔细思考,才断定这不是龙门山,又有一次,他们来到了一个地方,是龙门山水库,他们以为这是龙门山,经过一次次的努力想尽所有的办法终于进去了,虽然这不是龙门山,而是龙门水库,但是从此以后,小鲤鱼们还是幸福的生活下去了。

如果我们每一个人都能像小鲤鱼们一样有一颗坚持不懈的心,那么我们的社会会变得更加成功,美好。

这个故事让我想到了,记得有一次,我们学校举行了一次拔河比赛,高年级同学们使上了自己身上所有的力气,不断往自己的身上拉,虽然,对方只要是出自己最后一把力气就可以成功了,但是大姐姐和大哥使了自己**的力气,终于赢了。

还有一次,在运动会上,我再跳绳,但是我实在坚持不下去了,可是我的心理一直在想:我一定要为班级争光,哪怕是一下,也好啊,时间到了。我跳了155下,这个成绩我非常满意。

小鲤鱼跳龙门告诉我们一个这样道理:做人一定要坚持不懈,因为只有坚持不懈,才会成功做好每一件事情,我会努力的坚持做每一件事情,并用我的行动去影响身旁所有的人。我希望他们也能像我这样,坚持不懈。

小鲤鱼跳龙门读后感范文 2

这个寒假,我读了一本《小鲤鱼跳龙门》它让我明白,只要相信自己,什么事都能做到。

这个故事的主要内容是:在一个山清水秀的村庄里,有一条美丽的小河,小河里有一群小鲤鱼,这条小鲤鱼正在跳小桥,碰到了它们的奶奶,奶奶给它们讲了一个故事,它说:”你们的爷爷、爸爸、妈妈,它们都去跳龙门了,可是,它们都没有跳过龙门。“小鲤鱼说:”我要去跳龙门。“可是奶奶不答应,小鲤鱼又说:”奶奶我去去就回。“奶奶终于答应了。小鲤鱼和它的兄弟一块儿去,它们游着游着,有一条小鲤鱼被水草缠住了,一只大螃蟹从水草中钻出来,说:”你们是来干什么的?“小鲤鱼说:”我们是来跳龙门的。“大螃蟹一听,赶忙给它们让路,并帮助它们把缠住的水草用钳子剪断,小鲤鱼们坚强的游到龙门水库,它们高兴极了,并一起跳过了龙门水库。

孩子高兴的对我说:”我也要想小鲤鱼一样勇敢!“虽然后半部分的内容孩子没有具体的说全,但他也能够明白只有坚持不懈的努力才能获得成功。小鲤鱼最终全部都跳了过去,孩子也替他们感到高兴。我对孩子说:”一定要努力学习,战胜困难,不怕挫折,取得成功,就带有小鲤鱼跳龙门的精神!“

小鲤鱼跳龙门读后感范文 3

寒假里我读完了《小鲤鱼跳龙门》这篇童话,里面的内容使我受益匪浅。

主要讲了鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了一个鲤鱼祖先跳龙门的故事,说龙门那边有个天堂,只有勇敢的小鲤鱼才能跳过去。

小鲤鱼听完后决定去尝试一下!于是和小伙伴商量。小鲤鱼们一个个跃跃欲试。决定去闯闯龙门。“它们经历了千辛万苦”,终于和伙伴们一同来到龙门下,第一次跳的时候,小鲤鱼的脑门上磕出了一个大血包,它忍着疼痛继续努力,没有被一次次的失败吓倒,最后终于和伙伴们成功地跳过了“龙门”——龙门水库“。

小鲤鱼们这种勇敢尝试。坚持不懈精神深深地打动了我我们在学习上遇到问题、碰到困难时,就要有小鲤鱼跳龙门时的精神,继续坚持,迎着困难而上,决不打退堂鼓,直到解决问题为止。只有坚持不懈,才能不被挫折打败!不被失败吓倒,给自己一个坚定的信念和决心,路再远,也会有到达终点的一刻。

小鲤鱼跳龙门读后感范文 4

今天我读了一个小故事,故事的名字叫 小鲤鱼跳龙门 。

故事主题内容是,在一个美丽的村庄的小河里,有一群可爱的小鲤鱼。有一天它们尝试着跳过小桥时,奶奶叮嘱它们注意安全,小心碰伤,并讲起鲤鱼跳龙门的故事。小鲤鱼们听了以后,都想去试试,但是奶奶不知道龙门在哪里,于是它们约好一起去寻找。它们遇到了螃蟹,听说小鲤鱼们要去跳龙门,帮它们剪断了拦路的水草,并鼓励它们。后来,小鲤鱼们看见了大桥,火车它们很高兴,但是不是龙门。再后来呢,它们遇到了一条大鱼,当小鲤鱼告诉大鱼要去跳龙门时,大鱼不相信的游开了。经过不断努力,它们游到了龙门水库附近,它们坚信自己到达龙门了。因为龙门很高,聪明的小鲤鱼靠互相帮助,最终跳过去了。

通过这个故事,我明白了要学会勇敢,做事情要学会坚持,勇于克服困难,和朋友们要团结,互相帮助,学习也是如此。以后,我一定要努力,坚持。和同学朋友们互相帮助,像小鲤鱼那样完成自己的目标。

拓展阅读

1、淘气包马之暑假奇遇的

最近一段时间,我迷上了杨红樱阿姨的《淘气包马》系列图书,里面的故事常常让我情不自禁的发笑。

淘气包马之暑假奇遇主要内容:主人公马的暑假是在乡下奶奶家度过的,马到了奶奶家一会儿忙着帮助大黑猫追求大白猫,一会儿又骑着猪到处跑,每天过得都非常开心。随着他对乡下生活的了解,他发现了种种对保护环境不利的人和事:发现山路上有各种贪吃的猴子,拦着游客要各种好吃的东西,不给就耍赖…等等。

虽然有许许多多不好的习惯,但是他用于制止别人伤害动物,这一点就足足够我们学习,马用自己的身心捍卫了国家和社会的利益,极大地打击了那些伤害野生动物的大人。

完之,我明白了一些道理:狮子、老虎等食肉动物并不残忍,最残忍的是我们人类,因为人类的捕杀,现在稀有动物越来越少,我们应该爱护动物,保护动物!一个人,我们要学习他人的长处,弥补自己的短处。

唉,这个假期真无聊啊,什么有趣的事都没有。不过还好,爸爸给我买了一本书,那本书名叫《淘气包马之暑假奇遇》。

这本书真好看,每一次我拿起它都会废寝忘食,现在我就给你们讲一讲这本书的精彩内容吧。

《淘气包马之暑假奇遇》是杨红樱创作的其中一本童书,它主要讲了这样子的一个内容:马的奶奶家在野生动物保护区,热爱动物的马,在这里度过了一个难忘的暑假。他帮胖猴子减肥,用“杀鸡给猴看”的妙计,吓退了到处捣乱的坏猴子;当他发现村民在夜里捕捉国家两级保护动物穿山甲,便跑到专卖野生动物肉的野味餐厅,将关在那里的娃娃等各种野生动物全都放生了;他还发现在一座黑暗的屋子,关着一头黑熊,便机智地将这一情报传到“黑熊保护中心”,这一头被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出来。哎,现在的人,真的太不爱护大自然了,任意砍伐树木,破坏大自然,就会发生洪水,泥石流,地震等自然灾难。还有,现在地球的温度越来越高,北极和南极的冰川正在慢慢融化。然有许多动物成了人们餐桌上的美食,和人们身上的衣服。再这样下去就会有很多珍贵的动物从我们的世界消失。

我十分地喜欢这本书中的人物马,因为他勇敢,正直,而且他还会保护野生动物,我们要像他好好学习,不再去伤害那些可怜的动物了,让我们对所有动物说一声对不起,让我们一起来像马看起,好好爱护动物,让我们一起为那些可怜又可爱的动物建造美好明天吧。

我现在只想说一句话,那就是:让我们一起来保护动物吧,让那些动物不在受到伤害了,不在成为我们餐桌上的美食吧,让那些动物开开心心和人类相互依存。

我看过杨红樱阿姨的很多书,最好看的就是《暑假奇遇》了,下面我就给你讲一讲吧。

要到他奶奶家去过一个暑假,在奶奶家认识了很多动物,比如跑得飞快地黑旋风,它是一头有理想的猪,它已经可以像马那样奔跑和拉车;一只会说话的黄嘴鸟,奶奶说它叫鹩哥,见人说人话,说得比鹦鹉还好呢!只要马出去玩了一回来,它就说:“娃娃回来了。”还有爱管闲事的大黄狗。有一次马给动物们都穿上了溜冰鞋,没想到动物们没滑几下就比马滑的技术还好!动物是不是和人一样聪明?

在奶奶家认识了一个好朋友叫非洲,有一次非洲发现有一群泼猴在那里拉女游客的衣服,抢女游客的手机,马冥思苦想,一个成语“杀鸡给猴看”蹦进了他的脑海里。他对奶奶说,他想喝鸡汤,让奶奶抓了一只又肥又大的鸡,然叫上糊涂爷爷来到了珍珠滩,正当泼猴疑惑不解的时候,糊涂爷一把揪住鸡的翅膀,把鸡横放在石头上,手起刀落,砍断了鸡脖子,然泼猴吓得都逃跑了。

有一次马发现有一只黑熊被关在一个人的家里,于是他打了110,警察来了,把那个人抓了起来,紧接着一辆救护车开来了,把那只黑熊接走了。

过得真是一个丰富多彩的暑假啊。

2、罗生模板素材作

此书的时候,不由得赞叹《罗生》的表里配《密林中》的里表其中的契合与沿拓,从两人的相互作用的罗生,发展到三为多人但自我剖析的世界——即二到三到无穷,阴暗角落至罗生至大千世界,善恶的转换到恶的无处不在当真是精彩之极!

远观芥川之介,不难发现他的作品一大方向已被这两篇涵盖!关于人生丑恶面以至于产生恶的揭露揶揄!

但是在芥川之介心中,他是彻底的鞭挞他笔下的恶么?或者是通由恶的表象实际要揭露的是什么?

记得威廉?戈尔丁的《蝇王》,书中的人物并没有简单地被分为“好人”和“坏人”,虽然西蒙和杰克是善与恶的两个极端的例子。纵然拉尔夫彬彬有礼,皮吉通达常情,两人却参与谋杀:尽管他们都有自己的准则,然而两人都心甘情愿地接受猎手捕来的肉食。

戈尔丁提出了人性是复杂的,既有恶的一面【鬼相】,也有善的一面【神相】,更有灰色不明辨的一面【人相】。而芥川之介关注的更是这片灰色的雾霭(又可以说是虚伪面具?)!雾霭之中迷茫的是什么?(虚伪中隐藏的是什么?)它笼罩着怎样的心理历程?或者说由此凸显出的人性又是怎样?每个人善的底线是什么?它由什么控制?从何处产生?

芥川之介说他自己“一半相信自由意志,一半相信宿命;一半怀疑自由意志,一半怀疑宿命”。“古人将这种态度称作中庸。我相信,如果没有中庸之道,就没有任何幸福”《侏儒的话》。即他用中庸之道来调和自由意志与宿命的矛盾,而一辈子也挣扎其间。

但是不容忽视的是,除了幼时受中国影响,青年受西方化影响,他更受处于荣格“集体潜意识”的日本特有的佛道化的潜移默化。芥川之介的遗书上曾经有一段:“我也曾把我自己对将来的不安加以解剖,而我在‘某个傻瓜的一生’中也已大致说明过了,虽然加诸在我身上的社会性条件-但是*时代在我身上的投影,我故意没写出来。至于为何故意不写出来,这是因为到现在我们每个人仍或多或少活在*时代的阴影中,而我再在那舞台之外加上背景、照明和登场人物等社会性条件-大多都已表现在我的作品当中,但是,只因为我自己也活在社会性条件中就认定自己一定了解社会性条件是不行的吧。”可以说,在他的作品*时代的影响无不渗析其间!

在别处摘抄了一段有关日本佛道化的善恶观,虽然其中有些极端偏见之语,但也没有远离中心。如下:日本佛教的教义对彼世有着自己独到的见解。主张彼世没有天堂与*的区别,在能去彼世这一点上,人是完全平等的,即使是干过坏事的人或迷恋现世的人,迟早都能去彼世,只不过做过普事的人可以早点回现世,干过坏事的人要长期留在彼世。日本净土真宗的开山祖师更是在此基础上提出了“恶人正机”说,从“无戒”的立场出发,认为人们不应该拘泥于佛教广泛宣传的劝善惩恶的善恶观。受这些*思想的影响,日本人形成了独特的善恶区分不明的善恶观,一种不加区别、不分善恶、包容一切的平等精神,一直深深扎根于日本人心目中,“在整个历史进程中,日本人似乎都缺乏这种认识恶的能力,或者说在某种程度上不愿意抓住这些恶的问题”。事实上,在日本人的实际生活中堂而皇之地存在一种所谓“必要恶”的理论,即善行未必都是需要的,而一些恶举往往是不可缺少的。

当然,在芥川之介的作品中单纯的恶没有被赞叹或者是无情的鞭挞,而是被怜悯,怜悯之心充乎表里!他要强调的更可能是一些*的道德观与人性的相互运动。

在芥川之介眼中,道德是披着古装的权宜的别名,强者蹂躏她,弱者又受她抚慰,但是在他们之间的又受到她的*。她是成长于*时代又受着资本主义的毒化,她恩赐时间与力气的节约,损害的是良心!道德并不是善与恶的规则,不过是懦夫的推诿借口之词!如果从这方面来看罗生整本书便别有风致~

3、罗生模板素材作

《罗生》是芥川之介的代表作之一。

我看的是一本以《罗生》为名的说集,说第一篇即名为《罗生》。这不同于*《罗生》,*《罗生》实际上是根据芥川之介的另一篇说《丛林中》拍摄。

据说《罗生》本身是一个来自佛教禅经里面的故事。讲的是在战争年代,一个破产的农民因迫于生计,拿起屠刀,决心作强盗。但是或许是因为他人心本善,抑或是胆子太,总之一直没狠下心来动手。一天,他来到一个刚刚经历了浩劫和瘟疫的城市。那里到处是残垣断壁,且尸横遍野,一片萧索绝望的情景,他希冀能在此寻到一些财物。结果在一处废弃的楼里他发现有一个衣衫褴褛的老妇人正从一具年轻女尸头上拔头发。他冲上去怒斥道:“你这个没人性的,竟然对死尸也不放过!”老太婆说她只是想用这些头发做个头套卖钱谋生罢了,“而且,你以为她生前是个善人吗?她可是把蛇晒干了当成鳝来卖。”“我这么做完全是为了生存啊!”。这一番话让强盗完却放下了最的一点善心了,既然是为了生存,还有什么是不可以的?丢弃了仅存的良知,他就抢走老太婆的衣服,扬长而去。

《罗生》时,不太能懂其中的深层含义。其实即使现在,我也不确定自己理解是否正确。不过,不可否认的是,每一次《罗生》都会有种莫名的压抑和忧闷说开场即描述了一个*一样的场景:日落黄昏,阴霾密布,淫雨绵绵,杳无人烟的街道,断壁残垣的废墟,头上盘旋着吞噬人肉的乌鸦,脚下重叠着无人认领的尸体……总之是满目疮痍。据说为了描写尸体,作者芥川之介曾专程到医科大学的解剖室去取经。真是佩服他,为了完成这篇说对着恐怖的尸体看上几个时,还要忍受尸体浓烈的腐臭味。也许正是这些描写及说人物的为了谋生的举动让人受到那个战火纷飞的年代人们的苦难。

其实无论是那个不积阴德的老妇,还是那个由朴实农民蜕变成的强盗其实都是可悲而可怜的。天灾人祸,为了生计,这是一切犯罪的借口,也是致使人性堕落的原因。这就是说吃不起饭的时候什么都干得出来,这样推理下去,人的基本生存需要得不到满足时,作出的任何事都是可以原谅的。然而纵观中国历史,违背这种生存至上理论的不在少数。古有“廉者不受嗟来之食”“不为五斗米折腰”“贫贱不能移”等等说法,就正好论证了这个世界上还有比生存更重要的事——人的尊严。

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