2018年办公室工作总结范文

发布时间: 2025-07-11 15:02:29

2018年办公室工作总结范文

一个学期即将结束了,在这个学期中,办公室作为每个组织的基础和核心部门,一如既往的积极努力的工作着,并且以全心全意为老师、同学服务为宗旨,努力地在工作中提升服务质量。办公室主要负责协调各部门的工作及活动,汇总学生会内的信息,负责部门的考核及值班制度,与各部门保持着密切的联系。总体来说,只要部门有需要,就一定能看到办公室忙碌的身影。

在过去的一段时间里,办公室以认真负责的态度投入到各项工作中去,着重培工作特色,不断提高工作效率,努力提升各成员的整体素质。这一年,办公室基本上都出色的完成了自己的工作及任务,着离不开各部门的积极配合与支持。同时,在各部门的协调之下,办公室在本学期中顺利完成了招新,安培值班,学风pk赛及学院骨干培训班等一系列活动,着实则是令人欣慰的。当然,在部门内部各成员之间的配合也非常和谐,工作认真负责,互帮互助,勇于听取意见并积极改正,努力的顺应学院的需要,切实起到办公室为全体同学服务的作用,努力履行好办公室的职责。下面从办公室开展的具体工作与活动中,具体总结这学期的工作及今后工作需要改进的地方。

这一年,办公室的工作依旧忙碌,但办公室还是尽自己的所能顺利的完成了。在本学期十月初,为了各部门吸纳人才,同时也为了新生们更好的适应大学生活,学院举行了大型的招新活动。招新工作顺利的完成了,但在招新开始之前,办公室对其进行了一系列的准备工作,例如各部门场地的安排,招新报名表的设计,各种信息资料的整理等。这些准备工作无疑为招新工作的顺利开展打下了基础。当然,在这次招新工作中,办公室也选拨了一批优秀的干事,为办公室注入了新的活力,以便之后办公室更好的开展工作。在完成了招新工作之后,办公室对新干事进行了培训活动,培训内容包括了行为礼仪、方案书写以及具体工作开展。通过这些培训,使新干事对工作有了初步的了解,以便于更好的适应办公室工作。由于学生会的部门较多,所以我们采用各干事负责一个部门的制度,以便于每周的例会表的收集,同时也给了新干事锻炼人际交往能力的机会,使办公室与各部门保持密切的联系,这一项工作的顺利开展,离不开各部门的积极配合,特别是在做档案归档工作是,由于时间较为紧凑,又要各部门上交其活动的方案、通知、照片、总结及财务表等等。

所以说没有各部门的积极准备与整理,办公室的工作也不会开展得那么顺利。所以说各部门的支持与配合,是办公室顺利进行工作的保障。接下来是学生会部门的值班安排,由于部门数量较多,所以采用了单双周制度,而每个办公室成员每周在固定的时间都有安排值班的,用来打扫和整理以及其他部门的值班通知。总的来说,值班工作还算进行得不错的。这一学期中,办公室也协助其他部门完成了许多学员的大型活动,如文艺部的“十佳歌手”大赛,学风建设的“行知学院十佳大学生”评比活动以及班风学风pk赛等等。还协助团委举办行知学院骨干培训班,这些工作看似十分繁琐,如资料准备、场地打扫、席签的制作、各种物品的准备及摆放等等。但没有这些前期的准备,就不会有一场场活动的顺利开展。所以总能看到办公室的成员出现在各活动现场为活动处自己力所能及的一份力量。办公室工作需要细心与耐心,同时也离不开各部门的支持。总之,办公室是一个基础,也是学生会的坚强后盾,只要学生会有需要,办公室必定会出自己的一份力,努力与各部门配合,为学生会做出更多奉献。

二,工作中存在的问题与不足

在各个部门的积极配合之下,各活动都顺利的举办了,但在所难免,办公室的工作有一定的不足与漏洞,不利于平时工作的开展。

(一)收集各部门资料存在的问题。由于部门较多,要收集的资料又比较多且繁杂,再加上新干事对其他部门缺少了解,所以在收集资料时难免会发生忘交或漏交等状况。这在工作中较为常见,所以,需要干事们积极做好与其他部门的沟通交流工作。共3页,当前第1页123

拓展阅读

1、2022最新初二班主任

本学期,我担任初二(2)班班主任。在学校领导的支持下,在政教处的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任做如下

一、培养良好的班集体

能否形成一个积极向上,努力学习,团和睦的班集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展各种教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是初二段,比较特殊,一些学生开始以“老大哥”自居,厌倦了规矩的生活,因此更要注意做好引导。在培养班风方面,本学期我主要从以下几方面入手:

(一)注重教化的建设。

开学初,由于班级教的重新调整,我组织全班学生把教布置好,让教的每一面墙壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

(二)注意班**的培养。

进入初二以后,班**换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班**队伍。对待班**,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的能力,要求他们以身则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班**会议,研究解决出现的问题,同时布置新的和任务。这样,由于班**积级配合,以身则,从而带动全班,收到了较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的合。

初二学生由于熟悉了校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课、打架、打游戏机等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是:

1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规》的力度。

我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规》,并且配合政教处执行《一日常规》,严格要求学生佩戴胸卡、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规养成的效果。

2、注意树立榜样。

俗话说“说一千,道一万,不如亲身示。”榜样的力量是无穷的。班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身则,时时提醒自己为人师表。

3、注意寓教于乐,以多种形式规学生行为。

心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。

为此,我先后开过多次主题班会,还开过优生学习经验交流会,效果都很好。

二、严格的要求的的尊重

教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践中,我感受最深的便是马卡连科的一句名言:“严格的要求和的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们的尊重,才能把班主任做好。

俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”我们班有几个非常调皮的学生,在学校很有名,比如:姚军,鲁琪,潘豪斐等,他们恶习较多,常违反纪律,屡教不改。在教育转化他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。

一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,果班风涣散。面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予的尊重。在学期临近尾声时,这些孩子明显有了变化,我想在今后的一学中,我还要讲究方法继续管理好他们。

三、“三位一体”的互促法

教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。

之,班主任可以说是千头万绪,如何带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是象我们这样的青教师,更加要一步一个脚印,踏踏实实干好自己的

2、2022最新初二班主任

初二汉赋班主任;转眼之间,半时间过去了,回顾这一学期的生活,我们汉赋班从幼稚到成熟。虽然我是第一次做本班班主任,其中的艰难是我所不曾想到的,但我却做得不亦乐乎!我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体。

一、树立班级目标

勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动用。我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团、守纪、求实、进取的班集体。学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按时完成业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。

1、树立团、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。

2、对于心理有一些不健康的个别同学,使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。

3、对于班级成员的共同毛病统一的强行要求。强迫更改不良习惯,甚至采取必要奖罚措施。如吃零食、不交业等不良习惯即采用这种方法。

4、班主任本人以身则,带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友。

5、坚持每周写日记的形式和大家交流,通过书面的形式来与同学交流比每天在讲台上拍桌子大声哄,不厌其烦的讲道理来得更有效果。同时每天叮嘱同学轮流写日记,写下班级今日的情况,或表扬或批评或监督,让每一个同学来监督比老师起的效果更好。

二、积极督促学生学习

上学期,我们班纪律等情况比兄弟班差。学生学习成绩一般,而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有明、有化的人,我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体法包括充分利用晨会课、中午、下午时间读、写、默英语单词,有进步的学生利用讲评课表扬奖励,默不出的学生放学后留下来,督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的,严肃批评不交业,上课违反纪律的等。经过长时间的努力,我们班在期中考试中,英语取得了好成绩,同学们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。为班主任的我也很高兴,辛勤的付出会有好的回报。

三、严抓课堂纪律

课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成,学生学习积极性的高低,对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说,一个班级如果没有良好的纪律,那么这个班级迟早走向失败。如何抓好课堂纪律呢?狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书,等等等等,方法用尽,但效果并不明显。只要我不在教,纪律马上就会一塌糊涂。于是我们冷静思考了抓纪律的方法,并发现根治纪律的根本在于两点:一是督促学生学习,特别是学习成绩差的不要放弃学习;二是教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。于是我制定了一份《日常行为规表》,里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况,张贴在教的墙壁上,让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子,如此一来,每个人都会注重自己的形象问题,不随便犯错了,经过一个学期下来,我们的纪律有了一定的好转,但是还需要不断加强,奖罚并进。

四、服从学校大局的安排,扩大我班在学校的影响

每一,学校都会给各个班级安排各种各样的为学校的一个基本单位,如果不能够服从学校的领导,那么一个学校将会乱一团。为班主任,我在平时的中,能够积极配合学校布置地各种,并且能够完满地完成任务。与此同时,我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素质。在这个学期级拔河比赛中我班获得第一名,大大增强班级的凝聚力。

五、用耐心、爱心、责任心感化每一个同学,特别是后进生同学。

我们汉赋班有几位同学由于从小成长的环境不是很好,心里一直不够自信,比较抑郁,同时又是青春期,叛逆心较强,也常常得不到家里的关心,学习成绩也较差,这样的情况,我为班主任更应该让他在学校能感到温暖,班级让他感到是是一个大家庭,那么孩子会在这样的环境中不断进步,不断学会做人,学会尊重老师和同学们,这也是我这半个学期以来深感到体会到的,

是,一切为了孩子,为了孩子的一切,我轻班主任,不断学习不断探索,争取做一位优秀的班主任而努力,让更多的孩子们喜欢你,尊敬你。

3、大堂司理

为大堂司理此中很难的便是处置惩罚客户投诉,可以称之为一种艺术吧,在这里我想谈交心态。

我从事这个岗位的光阴也不算短了,据我的经验,客户纯挚来找茬的案例几乎是很少,当然也存在(如讹诈银行),绝大部分的客户实际上并不想来找气受,也便是说我们首先要反思的是本身,而不能觉得客户是在无理取闹,只有抱这样的心态能力真正的理问题。

如果客户找到你把你当成救命稻草,来向你反应我们的人员某某存在什么问题,不要急于去辩解什么,无论谁对谁错,这自己并不紧张,因为这不是法庭,就算你驳斥了客户大概带来的是更糟的果。首先要真诚的向客户道歉,因为你代表的不是你本身,你首先要取得客户对你的好感,这样才可能很好的进行以下的沟通,其次,要弄清楚客户他的需求是什么,要尽快帮客户理他的问题,如果这个问题切实其实与制度冲突,要耐心的聆听客户为什么如此的尴尬,要给他发泄的渠道,不要插嘴,因为有些客户他可能并不是真的就要逆着我们的制度做事,他必要的是一种宣泄,也可能他是在其他方面朝气来到你这发泄,而我们要想理问题能做的便是一种理解,你可能感觉做到这一点太委屈也太难,切实其实,这就必要一个优越的心态。

这是你的,不要对某个客户不停耿耿于怀,曩昔的就观成一次经验,而已。

你可以坚持记日记,只要遇到客户投诉便记录下来,加之本身的。下一次的客户投诉大概是反复的,那么你可以轻松的把以前的拿来就用,如果又是一个新的投诉,这对你来说又多了一次经验的积累,你会发明你的心态可能由最初的抵触客户投诉到最后的平静应对。

客户发急的时候,你服务不要乱,但必然要和客户一样急,让他能感到到你是真的全力以赴的为他做事,尤其是有些问题涉及到了另外一个部门,客户在埋怨的时候,你要顺着他的意思,同时也可以一起来抱怨某个部门切实其实存在问题,让客户感觉你们是一个战线上的。

客户无论怎样态度欠好,我们的态度必然要好,这是重中之重,这也是摘除本身责任的最基础的原则,因为有时客户并不时冲你来得,但你要态度恶劣的与客户回嘴,他的矛头很可能指向了你,所以,掩护好本身十分紧张。

无论上班时遇到什么样的客户,下了班,就全都忘了吧,或者观成笑谈和朋友奚弄一下,记着的是经验,但不要对这样的不开心念念不忘。

4、出纳个人

本人自调到信用社以来,在社领导和同事的关心支持下,能够自觉遵守国家的各项金融政策法规,严格执行上级下达的各项任务,认真履行岗位职责,努力完成本职。现将一来的情况汇报

一、加强理论学习,提高自身综合素质。

来,本人能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规与联社下发的件精神,加强思想道德建设,提高职业修养,树立正确的人生观和价值观;能够加强自身爱岗敬业意识的培养,进一步增强的责任心、事业心,以主人翁的精神热爱本职,做到“干一行、爱一行、专一行”,牢固树立“社兴我兴、社衰我衰”的意识,全身心地投入;能够牢固树立“客户至上”的服务理念,时刻把明优质服务为衡量各项的标准来严格要求自己,自觉接受广大客户监督,定期开展批评与自我批评,力求做一名合格的信合人;能够积极参加信用社举行的各种学习、培训活动,认真做好学习笔记,并在实际中加以运用;在业余时间,自学本科课程,参加远程教育考试,为更好地适应各岗位的需要奠定良好的基础。

二、恪守规章制度,履行岗位职责。 在担任出纳时,能够坚持“钱帐分管,双人临柜,双人管库”的要求,做到“自觉、自律、自制”。每日营业终了认真轧计现金收入、付出登记簿发生额,并与现金库存核对一致,确保现金库存簿与实际库存现金、账余额相符,做到帐实相符、账款相符。能够认真理人民币大小票币、损伤币的兑换业务,整点时做到点准、墩齐、挑净、捆紧,盖章清楚;能够及时勾对流水账目和现金收付登记簿。严格按照金库保管制度,做好库房的保管,做到库匙分管、同进同出。

三、增强防意识,落实“三防一保”。

安全保卫方面。一来,本人能够不断地增强安全防意识,值班守库期间能够严格按照“三防一保”的要求,认真落实各项防措施,熟记防盗防抢防暴预案,熟练掌握、使用好各种防器械,做好“三门”反锁检查。经常检查电路、电话是否正常,防器械性能是否处于良好状态,当出现异常情况,能当场处理的当场处理,不能处理的能主动上上级汇报等等,能够时刻保持清醒的头脑,增强安全防意识,并确保值班守库二十四小时不失控,保护信用社的财产安全。

三、团奋进,共同营造良好的环境。

“团他人,与人为善”一直是我待人的准则。在中,能够团同事,和睦相处,相互学习、相互促进;在生活中,互相帮助,互相关心,共同创造和谐的氛围。同时,不断地进行自我定位,更新观念,提高服务意识,增强服务水平。

之,一来,在上级领导和同事们的关心帮助下,我的各个方面都有了很大的进步,业务能力也得到了较大程度的提高,虽然在某此方面还存在着很多不足,如对金融财会知识了解不够,对信用社*有待进一步的了解等,但我相信,在上级领导的关心支持下,在同事的热情帮助下,我必定会把做得更稳更好,争取在新的一中会有更好的成绩。

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