毕淑敏散文《孝心无价》阅读答案
我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师?
我也不喜欢父母病重在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。
我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下”孝“的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。
可惜人们忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了,带着对我们深深的挂念;父母走了,留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。
有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可弥补,有些东西永无弥补……
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……
但在”孝“的天平上,它们等值。
只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。
1.朗读本文的感情基调是( )
A.欢愉、沉郁的
B.欢愉、深沉的
C.悲凉、沉郁的
D.悲凉、深沉的
2.根据下面各句的意思,从文中找出相应的词语填写在句后括号中。
(1)时间白白地过去,事情没有进展。( )
(2)不可想像,不能理解。( )
(3)形容五彩缤纷、十分华丽的形象。( )
3.请从文中找出孝敬母亲的“我”截然相反的两种人,并各用一个偏正短语加以表达。
(1)___________________________________________
(2)___________________________________________
4.文中作者呼吁要赶快为父母尽孝心,其理由是:
(1)___________________________________________
(2)___________________________________________
(3)___________________________________________
(4)___________________________________________
5.本文能揭示“但在‘孝’的天平上,它们等值”这句话含义的一个短语是___________________________________________。
6.(1)从文章的标题看,“孝心无价”提示了___________________________________________。
(2)从文章反映的生活内容看,本文反映的是___________________________________________。
(3)从文章的表达方式看,本文以______________为主。
7.文中作者说“一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?”你同意这种说法吗?请谈谈你的看法。
___________________________________________
1.D
2.(1)蹉跎(2)不可思议(3)花团锦簇
3.(1)自私的学子
(2)残忍(无情)的游子点拨:注意要运用偏正短语。
4.(1)时间的残酷
(2)人生的短暂
(3)世上有永远无法报答的恩情
(4)生命本身有不堪一击的脆弱
6.(1)中心思想(主旨、主题)
(2)社会生活
(3)议论
7.“略”。凡有理有据,能自圆其说者皆可。
拓展阅读
1、春雨梨花散文阅读理解答案
阅读下文,完成1~5题。
每当梨花盛开的时候,梨乡都要举办梨花节。每年的梨花节前,都会有一张素洁得如同梨花一样的请柬飞到我的案头,传达着梨花对我的召唤。
我在一个飘雨的日子,踏上了去梨乡的路途。一路风雨,心中默念着李清照的“知否知否”,却全然没有女词人那种洒脱和憾然。“梨花一枝春带雨”,美倒是美,可那柔弱的梨花,能经得住几番风吹雨打?记得当年秋末,大丰收后销不出去的雪梨堆得像小山,压得人们心里透不过气来,梨农们的眼里噙满了泪水。去年夏天,梨乡的朋友捎来一箱他们自己生产的雪梨汁,细细地品上一品,那甜丝丝和凉幽幽的浸润,又让人闻到了梨花的芬芳。我想,今年梨农们该不会为销梨发愁了吧。
细雨霏霏,春意阑珊。路旁是一片片青绿色的麦田,阡陌间的农人披着雨衣,烟雨中,一望无垠的绿一直铺上西边山影朦胧的太行群峰。干旱的北方原野,此时竟有了一种江南水乡的气息和韵味。
车到梨乡,只见蒙蒙细雨之中,地上一层落花如雪;再看枝上,千树万树,依旧如雪,只是有些稀薄。地上的白与树上的白浑然一体,冷香接天,梨花如海,俨然一片银装素裹的冰雪世界,让人整个身心都变得清纯而宁静。
拨开横陈的枝丫,迎着甜丝丝的细雨,我小心翼翼地走进树林,去亲近梨花。枝头上,或一丛丛一簇簇,或星星点点,或密或疏,或浓或淡,一色的浅素嫩白,有着一种令人心颤的圣洁的美。越往深处,枝与花越稠密,不时拂面擦身,留下一片水痕、一抹暗香。那些可爱的梨花在雨中浸润着,花托、花瓣、花蕊、花蕾上都挂满了晶莹的雨滴,颗颗粒粒如散珠碎玉悬坠欲滴。丛丛梨花,在风雨中相互依偎,绽放着少女般清纯的笑靥,深情地贪看着这雨中的春光,让人不忍去触摸它们,生怕惊动了一个个美丽的梦。
细雨还在飘着,天空中似有千万条飞舞着的丝线,北国的雨竟然也像江南的雨一样的缠绵。身旁的花枝在雨中簌簌抖动,不时有一阵雨珠和花瓣掉落,一层素馨飘零,如同一曲缥缈而伤感的弦乐。花浓雨密,香雾迷离,分不清哪是花哪是雨。这雨中的花,这花中的雨,这清凉的芬芳,这芬芳的清凉,花香水色,似梦非梦。啊,这美丽而圣洁的陶醉与洗礼,竟会是如此的刻骨铭心。我不由得想起一些古人吟咏梨花的诗文,李重元的“杜宇声声不忍闻,欲黄昏,雨打梨花深闭门”;秦少游的“梨花满地不开门”,还有洪升的“天涯谁品梨花雪”等。这花与诗,浇上这缠绵的细雨,营造出一片忧伤的美丽,让人深切地体味到人类古今相通的一种美好情感,那就是对真善美的向往和钟爱,虽年华暗替,终也不改。
一年一度,花开花落。梨花的花期虽短,留给人的美却永恒。更何况花落过后,还有果实的生长,还有秋天的希望。遥望中秋时节,这片片梨园当是枝叶葱茏,黄金万点,雪梨飘香。到那时,人们就又会想起这些洁白的,在细雨中飘落的梨花。
1.读完全文,你认为作者赋予了梨花哪些美好的象征意义?
____________________________________________________________
2.用简洁的文字说一说作者在梨花林中内心的感受是什么样的?
____________________________________________________________
3.本文中除了运用多种修辞手法外,还大量引用了古代诗词,你认为引用这些诗词有哪些作用?
____________________________________________________________
4.如何理解“让人深切地体味到人类古今相通的一种美好情感,那就是对真善美的向往和钟爱”这句话的含义?
____________________________________________________________
5.文中字里行间流露出作者对梨花的一种什么样的情感?
____________________________________________________________
参***:
1.是生活中纯洁、美好的事物的象征。
2.沉醉于这美好的景象之中。
3.引用诗词,对梨花进行赞美,增强了文章的诗情画意,说明对梨花的赞颂是古已有之的。
4.梨花以其自身的美好唤起了人们对生活中美好的事物的追求和对生活的热爱。
5.喜爱、赞美之情。
2、毕淑敏《我很重要》读后感优秀
记得自己曾经说过:“我只是这大自然中的某一个分子,有我没我大自然依然存在。我,很平凡。”当我们总在贬低自己,认为自己不重要的时候,毕淑敏老师发出了这样的呼声:“我很重要!”倘若不是读到她的文章,未曾看到这篇《我很重要》。我也许一直都只会认为:我们是一个单独的我们,只是某一个组成。就像一滴水只是大海的一部分,就算没有这一滴水,大海也是一样汹涌澎湃。
其实,我们都应该自信地对自己说:“我很重要!”重要并非伟大,也不等同无人代替。也许这样的自信是对自己生命的尊重,对父母的感谢,对朋友的关怀对希望和未来的憧憬。
知己难寻觅,对于我们的朋友相识多年,相知多年,有多少困难一起挺过,有多少快乐一起分享,有多少个哭湿枕头的夜晚安慰你……这,就是我们的朋友,如此真挚的友谊,如果我们没有相遇,就不会有这样的欢声笑语、喜怒哀乐。难道你不觉得自己很重要?
也许你很普通,也许你很平凡,你没有取得过辉煌的成就,也不会在夹册上名垂不朽,但你作为一个生命来到这个世界,就注定了你会拥有属于你自己的天空。
对于你的亲人来说,对于你的朋友来说,对于你的事业来说,对于你所拥有的一切来说。你,都是无法缺少的一部分,你,就是很重要!这是毕淑敏老师对人生的解读,对生命的思考。我们要为着自己的梦想,为自己生命的价值而努力奋斗,勇敢说:“我很重要!”
其实,你行的!相信自己!人活着就要对自己好一点,让我们和毕淑敏老师一同站在蓝天下,宣誓:“我很重要!”
3、《李贺作诗》阅读练习及答案参考
李长吉①细瘦,通眉②长指爪,能苦吟疾书。每旦日出,与诸公交,未尝得题③,然后为诗,如他人思量牵合,以及程限为意。恒从小奚奴④,骑距⑤驴,背一破锦囊,遇有所得,即书投囊中。及暮归,太夫人⑥使婢女受囊出之,见所书多,辄曰:“是儿要呕出心始已耳。”上灯与食,长吉从婢取书,研墨叠纸,足⑦成之,投他囊中。
(选自唐.李商隐《樊南文集》)
[注释]①李长吉:李贺。唐朝著名诗人现代文阅读答案李贺作诗李长吉①细瘦,通眉②长指爪,能苦吟疾书现代文阅读答案李贺作诗李长吉①细瘦,通眉②长指爪,能苦吟疾书。②通眉:两眉通连。③得题:意为事前确定题目。④小奚奴:小僮仆。⑤距:同“巨”。⑥太夫人:指李贺的母亲现代文阅读答案 李贺作诗李长吉①细瘦,通眉②长指爪,能苦吟疾书文章现代文阅读答案 李贺作诗李长吉①细瘦,通眉②长指爪,能苦吟疾书出自⑦足:补充。
[文言知识]
说“从”。“从”指跟随,但到底“谁跟从谁”在句中要认真研究,否则容易搞错。上文“恒从小奚奴”,是指小奚奴跟随主人李贺,因此这个“从”要按使动词理解,即“使小奚奴跟随”。又,“大将军从百余骑西征”,这“从”也应理解为“使……跟从”,即带领
又,《鸿门宴》:“沛公旦日从百余骑至鸿门”,这“从”也指“使……跟随”现代文阅读答案 李贺作诗李长吉①细瘦,通眉②长指爪,能苦吟疾书阅读答案。至于“二狼仍从屠而不舍”那当然要理解为两只狼仍跟随屠夫而不放弃。另外,上文“长吉从婢取书”中的“从”是指“向”。
1.解释:①旦 ②囊 ③辄
2.翻译:①能苦吟疾书
②如他人思量牵合,以及程限为意
3.理解:后人从“是儿要呕出心始已耳”中引申出一个成语,即是
1.①天②布袋③总是
2.①能苦心吟哦觅句然后迅速写下来;②像别人那样苦思冥想牵强附会,以及按一定格式写作。
3.呕心沥血。
4、毕淑敏《我很重要》读后感优秀
有多少次我都认为自己是茫茫人群中最渺小的一笔,认为我们即使逝去,世界依然还是原样。我们可能真的只是无边大地上平凡的一个人,即使你消失掉,世界也不会因你而改变。
可是今年,毕淑敏的一篇散文——《我很重要》却深深印在我的心底。读毕淑敏《我很重要》,不仅能让人感受到情感的细腻,文笔的华美,更能使人受到深的启迪。作为一名女性作家,她的笔触不仅仅停留在自然,更多的是停留在生活。在她的笔下,我们看到的是一位用充满睿智的眼光在对生活、对生命进行理性思索的智者。
对于父母,我们的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底。假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情,我们重要吗?
是的,其实我们每个人都很重要。一个个体成了庞大的群体,涓涓细流汇成江河,我们应该由不习惯说到大声地说,从“我对自己小声地说”到“响亮地对世界宣布”,我们应该有这份勇气,活着,就应该摆正自己的位置,重视自身的价值,因为你并不是被世界冷落或遗忘的一株小草,而是一道独特的风景!
以前,我读过这样一个故事,讲的是一个日本食品公司快要倒闭,这家公司为了*,决定裁员三分之一。有三种人在裁员名单内,一种是清洁工,一种是司机,还有一种是仓库保管。经理找他们谈话,说明了裁员的意图,可这三种人都说了同样一句话“我们很重要”并说出了自己重要的理由。经理从他们的话中得到启发,在企业门口挂了一块大匾,上面写着“我很重要”,结果公司的每个职员看到这四个字后,都认为领导很重视他们,因此工作也很卖命,结果这家公司迅速崛起,成了日本有名的大公司之一。
也许你很平凡,也许你很普通,也许你没有干出惊天动地的伟业,也不会在史册上永垂不朽,但是,你作为一个生命来到这世上走一趟,就注定了在你个人的历史上也将是一片辉煌。请大声地告诉全世界:我很重要!
转载请注明出处:https://www.31th.cn/articles/53623.html