年夜饭小学五年级寒假作文

年夜饭小学五年级寒假作文

今天，是一月三十日，也是除夕，在这热闹的节日里吃年夜饭看春晚已经成了中国人的习俗。

除夕当天，几乎从早上醒来到太阳落山，都只见大人们忙碌的身影，以及他们为准备年夜饭而留下的一滴滴汗珠。有时也会叫上我们几个小孩来帮忙，这忙里忙外的实在是累人，但每个人都是乐颠颠的，我们所做的一切都是为年夜饭所准备的，为整个新年所准备的，所以忙碌并快乐着。

在一天的忙碌中，时光如沙漏里的沙一般飞快的流逝，很快就到了黄昏，太阳慢慢的沉落，染红了整个天。风不吹了，鸟不叫了。仿佛整个世界都寂静了，静静地等待着这幸福时刻的到来。年夜饭，开始了。

我们一家人全都坐了下来在这桌子边显得有些拥挤，但没关系，比起一家人的团圆，这些拥挤又算什么呢？此刻，小小的桌边满是欢乐。

开始吃年夜饭了，早已垂涎欲滴的我面对着满桌可口诱人的美食，立刻抓起筷子开吃了。大家也纷纷吃了起来，中间也不忘说笑聊天，家里到处洋溢着喜悦和热闹，菜一盘一盘的上来，欢笑声一阵一阵的传来，每个人的心都充满了欢乐。

我们吃着可口的饭菜，这时电视*开了，电视里正放着春晚，大家一边聚精会神的看着，一边说笑着一边吃着美味可口的年夜饭，这是多么享受啊，一旁响起了鞭炮声，庆祝着新一年的到来，在我们正吃着年夜饭时，新的一年也已经悄悄到来了。

大年除夕，在这一年的年夜饭里蕴含着的是节日的喜悦和热闹，新年里的所有欢欢喜喜都融入在了这美妙的年夜饭里……

拓展阅读

1、小学数学五年级教学工作总结范文

时光如梭，匆匆忙忙一学期由结束了。回顾一学期来的教学工作，可谓兢兢业业，平凡中有创新，忙碌中有收获。现将一学期的总结如下

一、不断提升自身业务素质

在本学期的工作中，我能一如既往地坚持认真学习新的教育理论，刻苦钻研《数学课程标准》和教材，观看数学教师用书配置的教材分析光盘，经常利用业余时间进行业务学习，广泛涉猎各种知识，努力形成比较完整的知识结构，教学中严格要求学生，尊重学生，爱护学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。

二、努力进行教师角色转变

《数学课程标准》要求教师要做学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者，在教学中要构建民主平等的师生关系，充分发挥学生的主体作用。本学期数学教学中我始终把数学教学定位于活动的教学，把教学过程视为是师生之间、同学之间交往互动和共同发展的过程，努力使自己成为“活动”的组织者,“过程”的参与者。

如教学中经常采用动手实践、自主探索、合作交流的教学方式，让学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流，帮助学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法、获得广泛的数学活动经验。

三、致力于数学教学的优化

1.注重课堂气氛的活跃。

沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围，尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直观形象地理解知识。如教学行程问题应用题时，为了让学生理解相向、相对、相背这几种运动方向，我创设小品活动：让两个学生分别表演出详细、相对、相背运动的情形，学生在前台上的表演引来了同学会心的欢笑，学生在笑声中轻松的理解了知识，掌握了几种运动方向。

2.注重作业的开放性。

开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。如在在学习了真分数、假分数后，我并不是叫学生按书上的习题进行练习，而设计这样一道题目：任意写出真分数、假分数各三个。这道题目给学生以较广阔的思维空间，每个学生都写出了不同的真分数、假分数，真正掌握了真分数、假分数的意义和特征。

3.注重学科的多元整合。

如教学列式解文字题时，引导学生应用语文里缩句的方法进行审题，从而使学生能较好地理解题意，正确地列式解答。又如让学生写数学日记，使学生在写日记的过程中，不仅发现了数学知识，而且提高了写作能力。再如让学生办“数学手抄报”，将自己平时收集到的数学小知识或已学过的知识用手抄报的形式展现出来，不仅加深了学生对知识的'理解，而且激发了学生学习数学的兴趣。

4.注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来*学生，给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩，获得成功时，要给以祝贺和鼓励，当学生遇到困难，遭受挫折时，要给以安慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦，使之明了老师的一片真诚与苦心。

四、反思教学中的不足与困惑

本学期工作中，由于自己和学生的共同努力，我班同学获取了校五年级数学竞赛团体第一名，囊括了全部个人一等奖和二等奖，在期末考试中数学平均分和优生率在同年级遥遥领先。但以数学课程标准的要求来衡量，我感觉还有许多不足与困惑。

1.由于课改力度大，对旧有教学观念冲击较大，虽然理论上明白要怎样做，但在实施过程中往往会变样，虽然思想开放，也大胆尝试一些新的教法，但在实践中有时总会束手无策。

2.新教材配套的辅助材料及教具、学具不能到位，影响了教学效率。

3.现代教育教学技术在教学中运用不够，教学设施跟不上，影响了新教材优势的发挥。

4.在“考试”这一指挥棒的指挥下，很难走出“应试”的阴影。学生作业负担没有得到根本上的减轻。

“没有最好，只有更好”在今后的工作中，我将扬长避短，进一步加强学习，不断提高业务素质，以适应新课程*的要求。

本学期，我担任五年级数学教学工作。一学期以来，有付出的充实，也有收获的喜悦。我至始至终以认真、严谨的治学态度，以勤勤恳恳、坚持不懈的精神从事教学工作。并认真执行学校的教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学教学的新思路、新设想结合起来，积极探索、乐于教学。为了更好地总结经验和教训，推动以后的教学工作，现将本学期教学工作总结如下：

一、班内情况分析：

本班xx人，其中女生xx人，男生xx人。服务区xx人，进城务工人员子女xx人。

二、半年来所取得成绩：

1.认真备课

不但备学生，而且备教材教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好课的教案。每一节课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时复习做出总结，写好教后反思。总之，我认真的备好每一节课，在备课中，我认真专研教材、教学用书。

学习好新教学大纲，虚心的学习别人的先进经验。力求吃透教材，找准重点、难点。上课时，认真上课，力求抓住重点，突破难点。利用多种教学方法。从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性。

2.加强上课技能，提高教学质量使讲解清晰化、条理化，情感化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。

(1)在课堂上特别注意调动学生的积极性。

加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。注意精讲精练，并且我尽量讲得少，主要是培养学生[此文转于斐斐课件园]动口动手动脑的能力。同时在每一堂课上都尽量充分考虑每一个层次的学生学习的需要和动力，让各个层次的学生都得到提高。

(2)及时复习。

根据艾宾浩斯遗忘规律，新知识遗忘随时间先快后慢。因此，我的做法是新授知识基本上是当天复习或是第二天复习，以后逐渐延长复习时间。这项措施非常适合中高年级学生遗忘快、不会复习的特点。

(3)努力建构知识网络。

一般做到一小节一理，形成每节知识串，每单元整理复习形成每单元知识链，学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由薄变厚，再变薄的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习上的迁移，给学生的创新实践提供了可能。

3.认真批改作业。

从一开始，布置作业做到精练，就对学生作业严格要求，布置作业有布置有检查;有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时，要求学生要认真做作业，尽量做到不出错，提高正确率。对学生的作业批改及时认真，分析学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题做好批改记录，分类总结，进行透彻的的讲评，并根据有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

4.注重对后进生的辅导。

2、寒假最难忘的一件事五年级500字作文

寒假中有许多快乐又难忘的事，其中最难忘的是在除夕前一天，妈妈带我去“敬老院”，和那里的爷爷奶奶们一起岁末围炉过春节。那天我们除了围炉，还有宝贝才艺秀的活动，首先第一个活动就是我们小朋友的才艺表演，有人表演花式溜冰；有人表演弹钢琴；而我表演的是拉小提琴，我不只表演才艺还当主持人，虽然我表现不是很好，但也让爷爷奶奶开心了，所以我也心满意足。

接下来就是那天的主题，“健康围炉，拜好年”的活动，现场有扮成古时候大员外的院长及领导，为每一位老人及所有工作人员发红包，当然我也有啰！我们一边围炉，吃着由医院营养师为爷爷奶奶精心调配出来营养美味的火锅，一边参加现场的“柑仔店”活动，用领来的红包，参加“抽牌子”、“戳戳乐”等古早游戏，我发现那些爷爷奶奶玩的很开心，我也体会了老人家以前快乐的童年，真是好玩又有趣。

妈妈会带我去老人照顾中心，一方面除了参加老人的活动，另一方面妈妈希望让我有机会多接触老人，关怀老人，和老人培养感情，因为妈妈常说：“老人是个宝，每个人都会老，所以要多给老人关怀、照顾”，我想，这才是我到老人中心最大的收获，而且那些老人就像自己的爷爷奶奶一样，非常慈祥可爱，也需要人家多多陪伴，逗他们开心，所以这是我寒假中最难忘的事，希望下次有机会可以再和妈妈一起去逗老人开心。

3、寒假最难忘的一件事五年级500字作文

伤心、高兴、愉快的一件事，可我觉得这些寒假中发生的烦恼、高兴的事，在我脑海中停留很短暂，不久会把这些事抛到脑后，忘的一干二净。只有一件事使我难忘。

一天早晨，鹅毛大雪纷纷扬扬的慢悠悠地从空中飘落而下。雪对大人来说没什么可欢喜的，但对我们小孩来说那就是老天爷从天上掉下的宝贝。有了雪，我们可以尽情的打雪仗，一片片雪花漫天飞舞，好似流星。有了雪，我们可以堆雪人，一个个小雪人栩栩如生。我望着天空飘落的雪，高兴极了！美丽的雪花在地上积满了三四厘米厚，雪还在下，下个不停，大雪落到树上，给小树披上了一件雪白的地毯，落到远处大山上给大山穿上了一件别有特色的大衣，落到屋檐，给屋檐围上了一条雪白围巾。雪花落到窗户上，窗上能依稀看到美丽的雪花形状。

看到如此仙境美的地方，竟是我的家，我都不忍在这洁白如玉的地毯上踩一个脚印，但我又禁不住心中的喜悦，去雪地上弄响嘎吱嘎吱的声音，这声音是我踩在雪地上发出的，虽然这种声音比不上乐器所发出的美妙动听的声响，但这是神秘大自然所发出的声音。

我叫出弟弟，与他堆雪人。我们干的热火朝天，不久，雪人的身子就堆好了；然后我们就开始做雪人头，可雪人的头怎么也做不圆，这可怎么办呀！我和弟弟已经冻的不行了，弟弟放弃了，回到屋中。我一直坚持做着，果然，工夫不负有心人，我堆好的雪人。

从这件事中，我们做事不能半途而废，应该坚持到底，不然就会前功尽弃。战胜困难就等于战胜了自己！

4、小学三年级暑假作文范文：暑假的收获

漫长的暑假快要结束了，我开始写暑假收获。在这个暑假里爸爸妈妈带我去了三亚，我们报了旅游团，导游先带我们去了兴隆，了解三亚兴隆咖啡。让我知道了原来咖啡是一颗青色的豆子。我还知道了咖啡有卡不其若的，黑碳咖啡，其中一种卖到680元，这就是黑炭咖啡！

在芳香植物园里，我也收获了很多，我知道了其中一种植物叫做十万错，还有一种叫沉香，还有一种叫夹竹桃，是有毒的。还有叫木瓜树，还有我从未听过的一种叫也没有见过的叫海南竹。

我还去的是文化多河谷，也学到了一些文化。在琼海多河谷文化区导游带领我们倾听了万泉河之母青梅与元文宗的传奇故事和海南渔民文化，还有1300年历史的海南军坡节。

三亚还有着名的大东海，分界洲岛，南山观音，亚龙湾，天涯海角。还有海南处处可见的特产的椰子。水晶馆里让我知道水晶是火山岩浆而喷发形成的晶体矿物。

这次妈妈还带我去游泳，一进游泳池，我发现很多小朋友都会游泳，甚至4岁的小朋友也会游的'很自如，而西安有很多的“旱鸭子”通过几次游泳，我不但学会了憋气，还学会了狗刨式的游泳。

在学习方面我按照计划完成了暑假作业，还学会了一些生字。在电视上我看了一个叫“汉子英雄”的节目，我知道了“锺”“钊”等很多字，还有第一次用钢笔写字帖，写的不是很好，妈妈叫我一笔一划用心写，最后，我用钢笔写好了。数学里妈妈还教会我一位数乘两位数，一位数乘三位数的乘法。

我在暑假里还看一些书，《神奇校车》《亲爱的汉修先生》等。我发现看书很有趣，能从书里学到很多。我渐渐的喜欢上了看书！还有妈妈说我认真的样子很帅！

5、寒假最难忘的一件事五年级500字作文

凡是活在世上的人都有高兴的事，但也有伤心的事。有一件事就像一把利剑，刺破了我幼小的心灵，使我伤心极了！

寒假里，我正在读书，突然同桌汪越对我说：“李靖，我知道你是一个父母离婚的孩子，我希望你能接受你的后妈。我给你一个机会，你写一张‘妈妈我爱你’的纸条，我帮你送去，OK”我有点犹豫，想：我的后妈可是经常打我的呀。

她对我大声说：“如果你不写，你的后妈就会再说，她也给你买了衣服。食物今天你必须写，哦，前几天她还给你送过酸奶哩，不是吗？告所你，这也是何老师的愿望。”我不想写，但面对后妈的酸奶。他人的关心，特别是酸奶，我写？不写？我不知道我该怎么做。

写，这是我的决定，拿出纸和笔，写了起来，我的手在颤抖，10遍，足足10编，汪越她十分高兴，而没人体会我心中的痛苦，我总觉得十分别扭。她回来了，说：“你后妈十分高兴。”这时，她说：“酸奶是我们送的，我直想要你接受她。”我顿时蒙了。不知道该怎么做。

这件事我一直想在心里，觉得十分哎！一件难忘的事！直今还记得清清楚楚。

转载请注明出处：https://www.31th.cn/articles/65616.html